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四年级科学期中复习题（下） 精彩补白 1.判断一个物体是动还是静，（ 参照物 ）的选择是很重要的。 2.判断一个物体运动速度的大小，取决于（距离 ）和（时间）两个条件。 3.小明走完12米用了12秒，他的速度是（1）米／秒。 4.运动速度就是指（单位时间内通过的距离 ）。 5.在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动（ 1 ）次。 6.气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级外，还强调（ 风向 ）。 7.锯木头的动作属于（ 直线运动 ）。 8.通常用（弹簧秤）测量力的大小，力的单位是（牛顿）。力的三要素是（力的大小）、（力的方向 ）、（力的作用点）。 9..当物体受到外力时，形状或体积会发生（改变），去掉外力后，还恢复到原来的形状和体积，这种性质叫做（弹性），能使物体（恢复到原来形状和体积的力）叫做（弹力）。 10.( 地球引力)使地球上的万物都具有竖直向下的 （重力）。物体穿过液体或气体时产生的摩擦力叫做（阻力）。物体之间的摩擦力跟（接触面）、（物体的重量）有关。重力的方向是（ ）。 11使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（ 零）处。锯木头的动作属于（直线运动）。 12.一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍物体运动的）力，这种力叫摩擦力。 13.摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关，接触面越光滑，摩擦力越（小）；接触面越粗糙，摩擦力越（ 大 ）。 14. 摆的快慢与（摆线的长度）有关系，摆线越长，摆得就越（　　），摆长越短，摆得就（　　　）。与摆锤的轻重（无关），与摆的角度无关。 二、选择 1.坐在车上看到窗外的景物再向前移，说明车 （ ）。 A前进 B 静止 C 后退 2.坐在船上看到两边景物在（ ），说明船正在前行。 A 向前移动 B 静止不动 C 向后移动 3.坐在车上的人相对于（ ）是运动的。 A司机 B座位 C 邻座 D窗外景物 4.521次列车7:35沈阳出发，10:20到达石家庄，421次列车14:28从沈阳出发，17:08到达石家庄，问（ ）的速度大。 A 521 B 421 C 一样快 5.以地球为参照物，静止的是（ ） A 太阳 B 月亮 C 星星 D地球同步卫星 6.抛出去的铁球最终还要落到地面，主要原因是（ ） A 用力太小 B空气阻力 C地球引力 D 空气浮力 7.在皮带轮上大一些皮带蜡，这种做法是为了（ ）。 A 减少皮带轮的压力 B 增大摩擦力 C 增大阻力 D 减少摩擦力 8.地球引力是英国科学家（ ）研究发现的。 A 牛顿 B 亚里士多德 C 爱因斯坦 D 爱迪生 9.在搬运沙土时，拖动满箩筐的砂土比拖动半箩筐的沙土费力。这是因为（ ）。 A满箩筐的沙土重，拖动时摩擦力大 B半箩筐的沙土重，拖动摩擦力小 C 满箩筐与地面的接触面大 10.下列摩擦中有益的是（ ）：A黑板擦与黑板之间的摩擦 B火车轮与铁轨的摩擦 C火箭与空气之间的摩擦 三、判断对错。 １．所选参照物不同，对物体运动和静止的判断也不同。（　　） ２.参照物可以判断物体是否运动，也是判断物体运动所不可缺少的。（　　） ３.在船上看见两旁的景物在移动，说明船在移动。（　　） ４．两个物体之间的位置没有变化，说明两个物体都是静止的。（　　） ５．速度的快慢主要取决于所用时间长短。（　　） ６.力能改变物体运动的速度，也能改变物体的形状。（　　） ７．弹力是使物体恢复到原来的形状或体积的力。（　　）”这一问题的？ 问题：摆的快慢与什么因素有关 假设：摆的快慢与摆线的长度有关。摆线越长，摆得越慢；摆线越短，摆得越快。 保持不变的是：摆锤的重量、摆的角度 需要改变的是：摆线的长度 实验记录： 改变的条件 实验结果（摆动次数） 最后结果 第一次 第二次 第三次 第四次 15厘米 32次 33次 34次