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- 2016-08-11 发布于广东
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29郑板桥巧劝舅父
课文 讨论交流、感悟升华 我们应向郑板桥学习什么? * 第29课 郑板桥巧劝舅父 执教:姚桂香 预习检测: 1.各组组长组织检测小组成员预习情况,并对不会读或读错的进行互帮互纠。 2.小组间开火车赛读。 舅 父 著名 时候 贫寒 困难 砍掉 经历 讨 厌 枝繁叶茂 郁郁葱葱 坐牢 囚车 不慌不忙 jiù fù zhù hou pín kùn kǎn lì tǎo yàn fán mào yù cōng láo qiú huāng 贫 困 历 厌 讨 候 父 砍 1、我会分 左右结构的字: ______ 全包围结构的字: ______ 独体结构的字: ______ …… 2、我能给生字组词,造句 3、我会记(偏旁部首、识记方法、要注意的地方) 4、哪些字我已经会了。 交流展示: 各组组长组织小组成员学习一类生字,交流识字方法。 2. 各小组轮流上台展示。 贫 困 候 砍 部首:囗 (方框儿) fù 候 困 历 讨 厌 贫 hòu pín kùn kǎn lì tǎo yàn F 独体 父亲 父母 祖父 舅父 严父 H 左右 等候 时候 气候 问候 守候 P 上下 贫穷 贫困 贫农 贫血 K 全包围 困难 困境 困苦 穷困 K 左右 砍树 砍刀 砍伐 砍头 砍柴 L 半包围 历史 日历 经历 挂历 来历 T
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