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- 2016-08-11 发布于重庆
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第八单元导学案(定稿)A3
姓名 学号
班级 学校 小学三年级(上)语文导学案
学习内容 23 每逢佳节倍思亲 (第1课时) 上课时间: 月 日 学习目标 1、学会本课15个生字:会读绿线内的生字,会读会写田字格中的生字,理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、背诵《九月九日忆山东兄弟》。 学习重难点 重点:能正确、流利地朗读课文。
难点:理清文章脉络 学 习 过 程 备注 一、学情调查
1、这课文采用“文包诗”的形式,诗中的“佳节”指什么节?
2、谁来读读《九月九日忆山东兄弟》,这首诗是唐代诗人谁写的?
二、学习板块(一)
(一)合作探究——认读生字词
学习导引(1) :
1、借助拼音自由认读生字。
2、把你认为最容易读错的生字用笔圈出来,自已多读几遍。(注意:“逢、重”是后鼻音,“挽、念”是前鼻音,“采”是平舌音。)
3、同桌互读互查(一人读,一人听,帮助正音)。
4、组内交流(一人读,其他人听,帮助正音)
学习导引(2):
1、自由认读下列生词:
异乡 思念 无限 深情 天各一方 扶老携幼
兄弟 重
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