《信客》公开课课件精要.pptx

课题 余秋雨 信 客 余秋雨简介 余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号。 主要作品有:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》。 《文化苦旅》简介 《文化苦旅》是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化散文。 全书的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。 zhòu yàn jié è jì nuò pèi zhuó máo xī xū hē chì 这些字，你都会读了吗? 嫉 妒 猝 然 昏 厥 文绉绉 吊 唁 诘 问 唏 嘘 jí dù cù jué 噩 耗 伎 俩 连声诺诺 颠 沛 焦 灼 时 髦 呵 斥 猝然： 噩耗： 焦灼： 颠沛： 吊唁： 文绉绉： 长途跋涉： 穷愁潦倒： 鸡零狗碎： 突然，出乎意料。 大声斥责。 呵斥： 指亲近或敬爱的人死亡的消息。 诘问： 非常着急。 不正当手段。 伎俩： 穷困，受挫折。 追问，责问。 祭奠死者并慰问家属。 形容人谈吐，举止文雅的样子。 潦倒： 颓丧失意。 爬山蹚水，形容旅途艰苦。 形容人穷困不得意。 指零碎的东西或琐碎的事情。 这些词语，你掌握了吗？ 知识积累:成语填空 成 语 填 空 长途（ ）涉 贫困（ ）倒 鸡零狗（ ） 低（ ）顺（ ） 生死（ ）福 咬牙（ ）齿 跋 潦 碎 祸 眉 眼 切 信客这个职业，是应社会的哪种需求产生的呢？ 因为同学们有学习知识的需求，所以有了老师这个职业。那么，信客这个职业，是应社会的哪种需求产生的呢？ 20世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，于是有了“信客”这种职业。 自主阅读，理清文章行文线索，把握文章结构。 自主阅读，理清文章行文线索，把握 文章结构。 1、从业缘起 2、信客生涯 4、转行之后 3、转行缘起 时间顺序 老信客因什么事名节俱损？ 老信客因什么事名节俱损 ？ 私剪红绸遭到众人责备 想一想在写信客前，为什么要写老信客？ 想一想在写信客前，为什么要写老信客？ 3、强调信客重诚信。 1、从事信客之原因。 2、感受信客之劳苦。 作者在写信客之前为什么先写一个老信客？ 先写老信客，意在说明信客的两个特点：一是表现路途艰苦；一是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历，给年轻信客以指点，又用自己的教训警醒年轻信客，使这些年轻信客迅速成长。 作者重点写了信客哪些事迹？为什么？ 重点写了两个： 一是谋生者客死他乡，信客充当代理人。 二是遭人诬陷。 这些突出说明了信客职业凶险但却仁义待人，任劳任怨等优秀品质。 信客为什么留下遗愿，死后要和老信客葬 在一起？ 因为理解同情敬重感激老信客 作者为什么要给信客树碑立传？ 作者赞扬信客的任劳任怨，诚信无私，待人宽容等优秀品质，这些品质是非常可贵的，正是我们现实生活和社会需要大力提倡的。 演示文稿 后 等 /安速商务服务/ 仧莒犾 信客的分内工作有哪些？额外还做了哪些工作？ 还有额外工作，要经常代读、代写书信。 有时还要充当代理人，某个谋生者死了，要代表家属料理后事，收拾遗物，还要向家属通报噩耗，交送遗物，汇报处置后事情况。 信客到了一地，既要散发信、物，又要接受下次带出的信、物。 品味语言，揣摩文意。 P83（一）第7段：“老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手说，说‘信客就在一个信字，千万别学我。’ ”老人这句话的用意是什么？ 老信客告诉信客要恪尽职守，严守诚信，才能取得众人的信任。这是老人用鲜血总结出来的道理，而信客一生能得到人们的尊重，正是他恪守老人这一教诲而得到的。文章就是在宣扬“信”字。 P84（二）第1段：“老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事，他们便一起感叹唏嘘。”“逼”说明了什么，“感叹唏嘘”又说明了什么？ “感叹唏嘘”的是坏事太多，社会太不安宁。说明了他们对社会的关心。 “逼”说明了老人对他过去熟悉的地方的关心，表现了老人虽然不做信客，但仍然想了解外面世界变化的心情。 P86（二）第7段：“做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。”这句