咬文嚼字实用教案一课件.ppt

有三位作家在一起吃饭。 甲说：“吃在中国”。 乙说：“在中国吃”。 丙则长叹说：“在吃中国”。 “吃在中国”是主谓短语，说的是食文化在中国； “在中国吃”是偏正短语，其意是：想吃美食到中国去！ “在吃中国”是动宾短语，作家感叹那些用公款大吃大喝的人任意挥霍国家财富，吃穷了中国，针砭深刻。这三位作家说的话字数相同，只是排序不同，就产生了不同的含义。 一杯茶清，几只烟香 《咬文嚼字》 朱光潜 学习目标（学习1-5段）： 1.什么 是“咬文嚼字” ？ 2.为什么 “咬文嚼字”？ 3.怎样 “咬文嚼字”？ 1.“咬文嚼字”在《现代汉语》词典中 的含义。 A.过分地斟酌字句 多指死抠字眼而不领会精神实质 。 B.形容卖弄才学。 C.形容强词夺理或狡辩。 他拿着卖房契约，咬文嚼字，硬说房子产权还是他的。 2.在文中作者赋予了“咬文嚼字”什么样的新意呢？ 请同学们阅读第三段，找出题目“咬文嚼字”在文中指的是什么？用原文回答） 在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 （贬词褒用） 为什么要咬文嚼字 为什么要有一字不肯放松的谨严）？ 3.学生学习课文第1——5段: 1—5段中，作者从三方面举了“咬文嚼字”的例子， 试对这三方面例子作概括， ，并指出各说明什么道理？ 郭沫若改台词 材料概括 说明的道理 句式不同，情感不同。 贾岛“推敲