六月份初一语文第六单元教案.docVIP

涟水县红日中学“六步循环”教学案 年级：初一 学科 ：语文 编写人： 张家桃 审核人：张业飞 日期2016/5/24 课题：《沁园春 雪》（一课时） 一、学习目标 1、学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法能有感情地朗读，注意停顿和重音。 体会诗词语言的凝练、准确和“诗化”形象的丰富内涵学会借景抒情的表达手法，能够在写作中运用想象和联想。感受诗人的形象，体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀，巍巍高原般宏大的气魄，坚定的信心，充分获得审美的愉悦；体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大包抱负，抒发了对当代无产阶级和人民无比信赖和热爱的激情。 沁qìn 莽莽mǎng mǎng 分外妖娆fèn ráo 数风流人物 shǔ 折腰 zhé 思汗hán 稍逊风骚xùn sāo 还看今朝zhāo 3、听，请想象一下词所描绘的景象，初步体会词所表达的情怀。大家看上阕写了什么内容? 哪个字在上阕中起到了引出主要内容的作用? 作者抓住哪些具体的事物来写的? 这首词表现了白雪皑皑的一个银色世界、但没有一个“白”，请问作者用了哪些词表达洁白?看阕写了什么内容? “江山……折腰。”这句话在文中其了什么作用? 祖国的江山正因为如此的多娇，才引得无数英雄竞相为之倾倒，作者对他们又是怎样评价的呢?结合原