人工智能教程方案.pptVIP

第二阶段（70’s – 80’s）  AI个性化设计时代 代表人物：Prof.Feigenbaum - Univ. of Stanford; 主要观点： 人类的智能活动(即理解与解决问题的能力、学习的能力)完全依靠知识。 人工智能研究要发生变化，要由探索广泛普遍的思维规律转向探索智能行为，其中要解决的核心问题：如何表现特定知识以及如何运用知识和经验进行启发式搜索。 世界已进入了第二个计算机时代，计算机的作用发生了根本的改变 – 即要从以数据为处理对象转变为以知识为处理对象，从以计算为主要任务转变为以推理为主要任务。 第二阶段（70’s – 80’s）  主要成果 著名的专家系统： DENDRAL（ Feigenbaumun ):由质谱仪数据分析物质的分子结构； PROSPECTOR（ ): 探矿专家系统； XCON（或 R1 – DEC ): 计算机配置专家系统； MYCIN（Stanford Unv.）：细菌感染疾病咨询专家系统； EMYXIN(Stanford Unv.): 咨询专家系统的骨架系统。 …….. 第二阶段（70’s – 80’s）  主要成果 提出了知识工程概念； 知识工程方法渗透到各个领域，人工智能从实验室走向实际应用，使社会看到了研究AI的意义及其商业价值； 丰富了AI研究的学术价值： 提出了知识表示方法研究； 提出了