骨科护理学教学大纲-长春中医药大学素材.docVIP

外科护理学教学大纲 （供护理学专业本科生使用） 长春中医药大学护理学院 二OO七年八月 《外科护理学》教学大纲 （供护理学专业本科四年制使用） 前言 外科护理学是护理学的一个重要组成部分，是研究如何对外科病人进行整体护理的临床护理学科。通过研究在现代医学模式和现代护理观的指导下，如何在病房、手术室对各类外科病人，根据病人身心健康要求，社会家庭文化需求，以人的健康为中心，应用护理程序向病人提供整体护理，以达到促进健康，预防疾病，协肋康复，减轻痛苦的目的。本课程的总任务是通过本学科的学习，使同学们能够掌握外科常见疾病的病因、临床表现、治疗要点和护理常规，并能熟练的运用护理程序对这些病人进行身心的整体护理。 本课程主要通过课堂讲授，音像教学，实验实习等形式进行，注重护士素质和专业形象的培养。 本课程为专业教育必修课课，建议在第五学期开设，总时数为82学时，理论72学时，实验10学时。 教学内容和要求 第一章 绪论【教学内容】一、外科护理学外科护理学外科护士应具备的素质第章掌握正常人体水的总量和分布水的摄入及排出途径水和钠代谢失调低钾血症的护理措施及护理。水和钠代谢失调低钾血症的。水和钠代谢失调低钾血症正常人体酸碱平衡的调节代谢性碱中毒呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的。一、概述水和钠的代谢紊乱钾代谢第章 掌握休克的概念护理措