第四章 糖类与糖类代谢 (6 学时) 1.教学基本要求:要求学生掌握糖的合成与降解,葡萄糖的有氧降解代谢过程(EMP,TCA支路),磷酸戊糖途径和能量的计算及糖异生作用。 2.教学内容: 第一节 生物体内的糖类 一 单糖 二 寡糖 三 多糖 第二节 糖酵解 一 糖酵解的概念 二 糖酵解的化学历程 三 糖酵解的化学计量与生物学意义 四 糖酵解的其他底物 五 丙酮酸的去路 六 糖酵解的调控 第三节 三羧酸循环 一 丙酮酸氧化为乙酰CoA 二 三羧酸循环 三 三羧酸循环的调控 四 三羧酸循环的生物学意义 第四节 磷酸戊糖途径 一 磷酸戊糖途径的生化历程 二 磷酸戊糖途径的化学计量与生物学意义 三 磷酸戊糖途径的调控 第五节 糖异生 一 糖异生途径 二 糖酵解和糖异生的互补调节 3.主要知识点、重点与难点 ①主要知识点:葡萄糖的有氧降解代谢过程(EMP,TCA支路)和能量的计算及糖异生作用 ②重点与难点:葡萄糖的有氧降解代谢过程(EMP,TCA支路)和能量的计算。 第一节 生物体内的糖类 引言 1、糖类的存在与来源 糖类物质是自然界分布广泛、数量最多的有机化合物。 按干重计糖类物质占植物的85-90%,占细菌的10-30%,动物的小于2%。 地球的生物量干重的50%以上是由葡
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