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网络文明与安全--教案
《教材分析前面几节课学生正在享受着网络带来的方便、快捷,还不曾注意到在网络活动中存在的信息真伪、网络文明、网络安全等问题。本节课视频让学生对网络有一个更全面、客观的认识,引导学生树立网络安全意识,掌握基本的网络安全措施。
教学目标?目标:1.学习并领会《全国青少年网络文明公约》的内容和实质;
2.了解网络世界的虚伪性、网络欺骗的危害性及网络世界的法律法规。
?技能目标:1.通过讨论网络对青少年的影响,初步培养学生辩证思维的能力;
2.通过网上搜索,进一步巩固搜索引擎的使用;
情感目标:1.通过网络与道德案例分析,认识为什么要注意网络文明、网络安全
树立网络安全意识。掌握网络安全的基本自我保护方法。
?教学重点和难点教学重点:树立网络安全意识掌握网络安全的基本自我保护方法。?教学难点:如何识别和避免网络欺骗。?教学方法情境导入法、任务驱动法。?学习方法自主学习、探究学习。
要善于网上学习,不浏览不良信息要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空要维护网络安全,不破坏网络秩序;要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人要增强自护意识,不随意约会网友要有益身心健康,不沉溺虚拟时空要维护网络安全,不破坏网络秩序
同学们,我真诚的希望大家不要自投罗网,而一网情深,为避免网事不堪回首,我们应该明明白白、健健康康上网,快快乐乐、开开心心下网,清清爽爽共渡网络好时光!
【教学反思
上这堂课时我抱着很大的希望,因为教案准备的很充分,我基本上都能背了,而且在自己学校试上时感觉也很好,学生很积极,配合的相当好!
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