浙江人教版小学五年级下册第三单元测试.docVIP

五年级数学第三单元 长方体和正方体都有12条棱，6个面，8个顶点，长方体每相对的棱相等，相对的面的面积也相等，而正方体属于特殊的长方体，它的12条棱的长度都相等，6个面的面积全相等。 棱长的单位是长度单位，包括千米，米，分米，厘米和毫米 棱长总和=4a+4b+4c=4(a+b+c) 棱长总和=12a 表面积属于一种特殊的面积，它的单位是面积单位，包括平方千米，平方米，平方分米，平方厘米，平方毫米。 表面积=2ab+2bc+2ac=2(ab+bc+ac) 表面积=6a×a 体积的单位常用的有立方米（方），立方分米（升），立方厘米（毫升）相邻体积单位的进率是1000. 体积=abc 体积=a×a×a 长方体和正方体的体积都可以表示为 底面积×高 例题：单位换算.理解并掌握单位之间的进率。 5.02m3=( )dm3 4.08L=( )ml=（ ）cm3 3.8dm3 = ( )cm3 650dm3 =（ ）m3 4700cm3=( ) dm3=( )L 例题：在横线上填上适当的单位。理解各个单位所表示的大小。 一块橡皮的体积约是6______ VCD机的体积约是22_______ “神舟五号”载人航天飞船返回舱的 容积为6_______ 一瓶可乐的容积是1.25_______ 学校教室的地面面积是50_______ 一块橡皮的体积是8_______ 数学课本的体积是300_______ 货车集装箱的体积40_______ 例题：一个长方体框架长8 cm，宽6 cm，高4 cm，做这个框架共要_____cm铁丝，是求长方体的_________；在表面贴上塑料板，共要_____ cm3塑料板，是求长方体的________；在里面能盛______升水，是求_______；这个盒子有_____立方米，是求______。 分析：理解和掌握棱长、表面积、体积的计算方法。 巩固练习： 用一根长为60厘米的铁丝焊接成一个正方体模型框架。这个框架的棱长是（ ）。 这个框架的体积是（ ），在外面贴上塑料板，塑料板的面积是（ ）。 例题：如右图的长方体，把它分成两个完全相同的小长方体，表面积最少增加_________平方米。 巩固练习： 一个长为6厘米的长方体木块，把它截成两段以后，正好得到两个正方体，这时表面积增加了（ ）平方厘米。期中一个正方形的体积是（ ）立方厘米。 例题：一个长方体的底面积是32平方分米，高和宽都是4分米，这个长方体的表面积是_________平方分米。 分析：长 宽 高与面积、表面积、体积之间的关系。 巩固练习: 一个正方体的棱长扩大原来的3倍，那么它的表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。 将一个长为8厘米，宽为6厘米，高为5厘米的长方体切成一个最大的正方体。这个正方体的体积是（ ）。 例题：计算图形的表面积和体积（下面两图单位：cm） 例题：下图是一个长方体纸盒展开图，做这个纸盒要多少硬板纸，这个纸盒的体积又是多少？ 例题：把1.2米长的长方体木料（如图），平均锯成3段，表面积比原来增加了2.4平方分米，原来这根木料的体积是多少立方分米？ 例题：在一个长20m，宽8m，深1.6m的长方体蓄水池的底面和四周贴瓷砖，瓷砖是边长为2dm的正方形，贴完共需瓷砖多少块？ 巩固练习： 在一个长和宽都是6厘米，高是10厘米的长方形饼干盒贴上一圈标签（上下不贴），请问要贴多少标签？ 5、一个正方体玻璃容器棱长2dm，向容器中到入5L水，再把一块石头放入水中。这时量得容器内水深15 cm。石头的体积是多少立方厘米？ 课后巩固： 判断： 1、正方体是特殊的长方体。 （ ） 2、一个箱子的容积就是它的体积。 （ ） 3、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。 （ ） 4、长方体的六个面中不可能出现正方行。 （ ） 5、表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等. ( ) 6、把体积是1立方厘米的正方体放在地上，那么它的占地面积是1平方厘米。（ ）