南海实验高中翁斐琴2015.03.27.pptVIP

南海实验高 中 翁斐琴2015.03.27 实 明 新 字音、字形、词语等 阅读题中的作品结构类、句子赏析类、表达技巧类 储备知识点 完善答题思路、答题规范 实 二轮复习的重、难点 文言翻译、断句 现代文主旨探讨探究题 诗歌主旨、语言风格赏析 外国小说三要素及主题关系知识点 …… …… 明 语用题 传统文化经典题 新 传统文化经典阅读 传统文化经典（《〈论语〉选读》）的理解和评价 ——《考试说明》2014 传统文化经典的理解、分析和评价 ——《考试说明》2015 材料的选用空间扩大了 （2015浙江参考卷）阅读下面的材料，完成23—24题。 子路，人告之以有过，则喜。禹闻善言，则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从人，乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝，无非取于人者。取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。（《孟子·公孙丑上》） 23. 这一段中除了“与人为善”外，还有成语“ ”也源于此。 24.概括本段的主旨，并谈谈你对“乐取于人以为善”这句话的看法。 参考答案：23.闻过则喜 24.主旨：此段言圣贤乐善之诚，并无人我的区分，所以，别人的善可以用来充实自己，而自己的善也可施予别人。 看法：我们要谦虚好学，择善而从，完善自己，还要乐于在现实生活中行善，做一个有益于