灵飞教育《全等三角形》单元测试题1-2015-7-23.docVIP

灵飞教育《全等三角形》单元测试1-2015-7-24 一、选择题 1、下列说法中正确的是（ ） A、两个直角三角形全等 B、两个等腰三角形全等 C、两个等边三角形全等 D、两条直角边对应相等的直角三角形全等 2、（易错点）如图，已知那么添加下列一个条件后，仍无法判定的是（ ） A． B． C． D． 3. 如图所示, 将两根钢条AA’、BB’的中点O连在一起, 使AA’、BB’可以绕着点O自由旋转, 就做成了一个测量工件, 则A’B’的长等于内槽宽AB, 那么判定△OAB≌△OA’B’的理由是（ ） A. 边角边 B. 角边角 C. 边边边 D. 角角边 4、如图，△ABC中，∠C 90o，AD平分∠CAB交BC于点D，DE⊥AB，垂足为E，且CD 6cm，则DE的长为（ ） A、4cm B、6cm C、8cm D、10cm 5、（易错易混点）下列命题中：⑴形状相同的两个三角形是全等形；⑵在两个三角形中，相等的角是对应角，相等的边是对应边；⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等，其中真命题的个数有 A、3个 B、2个 C、1个 D、0个 6、（易错易混点）如图，某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块，现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃，那么最省事的办法是带（ ）去配。 A. ① B. ② C. ③ D. ①和② 7．下列说法中：①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等，那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等；②如果两个三角形都和第三个三角形不全等，那么这两个三角形也一定不全等；③要判断两个三角形全等，给出的条件中至少要有一对边对应相等．正确的是（　　） A．①和②　　B．②和③　　C．①和③　　D．①②③ 8、如图，OP平分，，，垂足分别为A，B．下列结论中不一定成立的是（ ） A． B．平分 C． D．垂直平分 9、如图，中，，平分，过点作于，测得，，则的周长是（ ） A． B． C． D． 二、填空题（每题3分，共24分） 10、如图，若，且，则 ． 11、如图已知△ABD≌△ACE，且AB 8，BD 7，AD 6则BC ________________. 12、如图，已知AC BD，，那么△ABC≌ ，　其判定根据是_______。 13、（2009.湖南省怀化市）如图，已知，，要使 ≌，可补充的条件是 （写出一个即可）． 的周长为32，且于，的周长为24，那么的长为 ． 15、如图，分别为的，边的中点，将此三角形沿折叠，使点落在边上的点处．若，则等于 16、如图，在中， ，是的垂直平分线，交于点，交于点．已知，则的度数为 17.已知△ABC中，AB BC≠AC，作与△ABC只有一条公共边，且与△ABC全等的三角形，这样的三角形一共能作出 个. 18、如图，在△ABC中，∠C 90°，∠B 30°，AC 8，则AB 三、用心做一做 19、已知：如图，三点在同一条直线上，，，．求证：． 20、小红家有一个小口瓶（如图5所示），她很想知道它的内径是多少？但是尺子不能伸在里边直接测，于是她想了想，唉！有办法了。她拿来了两根长度相同的细木条，并且把两根长木条的中点固定在一起，木条可以绕中点转动，这样只要量出AB的长，就可以知道玻璃瓶的内径是多少，你知道这是为什么吗？请说明理由。（木条的厚度不计） 21、已知：如图，与相交于点，，．求证： （1）； （2）． 22、 23、如图,已知∠DCE 90°,∠DAC 90°,BE⊥AC于B,且DC EC, 能否找出与AB+AD相等的线段,并说明理由. 24.如图，中，于，若，。 1 求证：； 2 求证：。 25.如图，于，于,若、， 1 求证：平分； 2 直接写出与之间的等量关系。 26、如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连结AC并延长到D,使CD CA.连结BC并延长到E,使EC CB,连结DE,量出DE的长,就是A、B的距离.写出你的证明． 第1页 C A B 第16题 第15题 第14题 第13题 第12题 第11题 第10题 第9题