第四章 变态心理学技术分析.ppt

第四章 变态心理学与健康心理学 第一节 变态心理学概述 变态心理学研究的对象 研究心理行为异常表现。重点研究变态心理是如何发生的，其自身的种类及其特点，其表现形式以及对心理功能和社会功能的影响。 变态心理学作为心理学的分支学科，侧重研究和说明心理异常的基本性质和特点，研究个体心理差异以及生存环境对心理异常发生、发展的影响。 精神病学作为医学的分支，着重异常心理的诊断、治疗、转归和预后以及精神障碍的预防与康复。 精神病学的发展概况 公元前5-4世纪，古希腊的医学家希波克拉底提出了体液学说，认为脑是思维的器官。 1861年国医生Broca发现了语言运动中枢 帕斯德对身体提出“细菌理论”。 精神分析 精神分析 人的生物本能（力比多libido)是心理活动的动力。 人格结构/整合 意识的划分 防御机制 精神分析的理论解释 “固着” 合理度过“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。 “焦虑 ” “自我”必需处理“本我”和“超我”之间的冲突，我们故而体验着焦虑（生存焦虑） “压抑” 让冲突、矛盾或非理性冲破防线，我们就会体验到痛苦，如果冲不破防御虽然我们意识不到痛苦，但不会消失，被压抑的冲突和痛苦会以扭曲的形式变相表达自己，这样产生了异常心理和行为。 行为主义 经典条件反射 兴奋和抑制的冲突造成精神障碍 认为神经症和精神病的原因是 一、兴奋和抑制过程的冲突；二是强有力的、异乎寻常的刺激。 行为主义学派 婴孩+白老鼠+噪音→恐惧的情感反应 害怕看到白老鼠 害怕白兔子 害怕白棉花 害怕一切有毛的东西 -- 瓦特孙（J.B.Waton)实验 操作性条件反射 反应－强化 是行为的后果而不是行为前的刺激导致决定了行为的保持或消退。 人本主义 人本主义认为,每个人与生俱来地自我实现和自我完善的潜能.心理异常不过是自我完善潜力遭到压抑,发生扭曲的外在表现. 马斯洛认为心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，这种“存在焦虑”就是“存在”和“责任”的冲突。由于人的根本意义是人的“存在”，所以“责任”便成为“存在”得以实现的阻碍因素。 2010年5月（三级） 1.变态心理学与精神共同的研究对象是 A心理与行为的联系 B 心理与行为的异常 C各种不良行为模式 D各种脑器质性疾病 2.布洛卡中枢受到严重损伤后会出现 A表达性失语 B失读症 C接受性失语 D失写症 3、人类的生物本能是心理活动的动力，这是 A 完型主义疗法的核心 B行为主义观点 C.经典精神分析理论的推断 D.认知理论的核心 多选 变态心理学研究的对象包括 A.变态心理的定义 B变态心理的种类 C.异常心理的特点 D异常心理的转归 2009 11月 正常心理和异常心理的活动是 A可以相互转化的 B无法进行分析的 C可以直接进行测量的 D无法间接测量的 在人本主义看来，“存在”焦虑是 A 存在与责任的冲突 B存在与潜能的冲突 C潜能与本能的冲突 D本能与社会的矛盾 第二单元 心理正常与心理异常 第二节 正常与异常心理的区分 第一单元 正常心理活动的功能 保障人顺利地适应环境，健康地生存发展 保障人进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任，使社会组织正常运行。 保障人正常地反映、认识客观世界的本质及其规律。 第一单元正常心理的功能 能保证人做为生物体顺利适应环境，健康地生存发展。 能保证人作为社会实体正常地进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任，使人类赖以生存的社会组织正常运行。 能使人类正常、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性，以便创造性改造世界，创造更适合人类生存的环境条件。 心理正常与异常的区分－标准化的区分（李心天） 医学标准：采用医学诊断标准，多为症状学诊断标准。 统计学标准：在心理测验中常常采用。 内省经验标准：其一是人的主观体验。 其二是他人的观察 社会适应标准： 区分正常与异常的心理学原则 郭念锋 主观世界和客观世界的统一性原则 （还包括了自知力判断 现实检验能力） 心理活动内在一致性原则 人格的相对稳定性原则 2009年11月 正常的心理活动（多选） A顺利地适应环境 B维持生理机能 C进行人际交往 D认识客观世界 2010年5月 精神活动内在一致的重要作用是 A 使人格稳定 B使自知力完整 C保证对客观世界的反应准确和有效 D.保证心理活动与客观世界的一致性。 第三节 常见心理异常症状 概述 概念：异常精神活动通过人的外显行为表现出来 特点： 症状的出现不受病人意识的控制 症状的内容与周围