扬州大学中等职业学校专业骨干教师国家级培训解读.doc

扬州大学中等职业学校专业骨干教师国家级培训 护理专业培训方案 一、专业介绍 专业优势：扬州大学护理专业教育始于1950年，2000年起开始招收本科专业，是国根据护理学科的发展特点和社会需求设置课程2006年专业被评为特色专业。被评为特色专业现有专职教师人承担护理本等不同层次的教学任务，开设了多种形式多种层次的继续教育项目承担项科研课题，获级教学、科研成果奖设有护理示教室、护理练习室、模拟病房、模拟重症监护室配备了国内外先进的护理教学模型和设备，还设有现代化的微机室、语音室、多媒体机能实验室、多媒体形态实验室，全部教室均设有多媒体教学设备“整体化、多功能、开放式”拥有校外临床实践教学基地， 4、具有新课程开发的能力，了解中等职业学校本专业的教育科研动态，能在自己所在地区或学校的本专业教育教学改革中发挥带头和示范作用。 5、掌握主要实验、操作项目的开发思路和操作要求，能承担专业实验室的建设任务；了解现代护理专业状况、临床护理新理论、新技术，加强学校理论教学和临床实践的联系。 四、培训时间 根据中职骨干教师培训目标，采用模块化课程设置，应用理论授课、互动研讨、教学观摩、临床护理见习、护理技能操作示教、现场参观等理论实践一体化方式，将理论学习与教学实践紧密结合，实行小班化、小组轮换等分层培训形式完成培训项目。 培训时间为84天（含休息日）。总计：487学时。 第一部分（120课时）