第一节感觉世界第1课时技术分析.ppt

* 春天的九湖百花园 夏天的美味海鲜 这些现象说明人对外界环境的各种刺激能作出相应的反应，即人能对环境世界的各种刺激——产生感觉 让我们一起来感觉 HD90假币 TJ38假币 怎么凭感觉判定它是假币呢？ “一看二摸三听”辨钞票真假 　　一看 钞票的水印是否清晰，真币安全线迎光清晰可见，假币安全线平视可见，迎光则模糊不清。 二摸 假币厚薄不均，手感粗糙、松软，还有的表面涂有蜡状物，手摸打滑。人民币凹凸感明显，特别是人像处采用雕刻技术，可以感觉到人像发丝的层次感，但假币头发处很光滑。 三听 抖动或弹人民币声音很清脆，纸张耐折不易撕裂，但假币声音发闷，且容易撕断。 哪杯是牛奶？哪杯是豆浆？用_______感觉，受到的刺激是_________。产生的感觉是______ 哪种乐器发出的声音更优美？用________感觉，受到的刺激是__________。产生的感觉是______ 舌 味道 味觉 耳 声音 听觉 苹果甜还是橘子甜？用_______感觉，受到的刺激是________。产生的感觉是_________ 哪杯是热的？哪杯是冷的？用_______感觉，受到的刺激是_________。产生的感觉是___________。 舌 味道 味觉 皮肤 温度 冷热觉 哪瓶是米醋？哪瓶是酱油？ 用________感觉，受到的刺激是_________。产生的感觉是______ 鼻 气味 嗅觉 声音 气味 光 温度 甜味 鼻 听觉 眼睛 皮肤 舌 嗅觉 耳 视觉 冷热觉 味觉 刺激 感觉器官 感觉 常见感觉和感觉器官有那些？ 五种基本感觉及感觉器官 视觉——眼 　听觉——耳 嗅觉——鼻 　味觉——舌 触觉——皮肤 人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。 信息经神经传送到大脑 大脑 对刺激作出反应 感受环境中的刺激，并发出信息 分析来自感觉器官的信息，形成感觉 刺激 感觉器官 感觉形成部位___________ 大脑皮层 感觉形成器官___________ 大脑 感受器：是感觉器官的一部分，是游离的神经末梢，能产生兴奋的部分，属细胞层次。（如：舌头上的味蕾） 感觉器官：是指感受器及附属结构。是比系统低的结构层次。（如舌） 感受器是一种信息转换装置，将接受的 刺激转化为神经冲动。 感受器是接受刺激并传递刺激的器官，对吗？ 想一想 同学们，你们现在坐在教室里面感觉到了什么？是用什么来感觉的？ 声音、 光线、 温度、 呼吸、 耳 眼 皮肤 鼻 影响感觉的因素 会受到酒精、药物等的影响 酒精会延长人们的反应时间，有些药物会影响人们的神经系统，尤其是大脑。 酒精对人感觉的影响因年龄、健康状况而有所不同。人们很难准确预计饮用多少酒精才会影响感觉和判断能力，因此，最安全的做法是驾车前不喝酒。 我国公安部门规定，车辆驾驶人员血液中 的酒精含量大于或者等于20毫克/100毫升， 小于80毫克/100毫升的为“酒后驾车”，车辆 驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于 80毫克/100毫升的为“醉酒驾车”。我们要 真爱生命，严禁酒后驾车。 20毫克/100毫升~80毫克/100毫升 ≥80毫克/100毫升 酒后驾车： 醉酒驾车： 表皮 真皮 皮下组织 反应痛感的神经末梢 感受触摸的触觉小体 反应冷感的冷敏小体 反应热感的热敏小体 　皮肤和感觉功能 皮肤是人体最大的感觉器官，你知道皮肤能感受的外部环境中的那些信息？ １、分别感觉触摸冰水和热水和会有　 　　＿＿＿＿＿的感觉； ２、用笔尖剌一下自己的皮肤有_____觉； ３、用手摸二块光滑和粗糙的木板，根据 　　＿＿＿＿的不同能区别开来。 冷和热 痛 触觉 1.两个同学一组完成活动。先请同伴闭上双眼，拿出一个物体让他触摸，并请同学说出所触摸物体的形状、大小、冷热、软硬以及粗糙还是光滑。 ? 皮肤的冷热觉感受器究竟能感受环境中的什么刺激？ 冷水 热水 温水 温度 左右手分别摸书本和铁制铅笔盒。有什么感觉？ 感觉右手比左手冷 请一位同学闭上双眼，另一位同学用铅笔分别轻轻地点在他的手背、手臂、手指处，观察哪一部分皮肤的感觉比较敏感。 结论：皮肤的各个部位对各种刺激 的敏感程度不同。 皮肤的各部位对各种刺激的敏感程度是不同的 皮肤是人体最大的器官，皮肤内的不同感受器能分别感受触觉、痛觉和冷热觉等。 3.和同伴交换角色，重复上述步骤，看看自己的反应。 交流合作：请同学们将两个活动的现象，加以分析比较，得出皮肤具有____