第一章52882402技术分析.ppt

调查报告之一：北京师范大学发展心理研究所沃建中博士主持的“中小学生心理素质建构与培养研究”课题组按照国际标准分别在北京、河南、重庆、浙江、新疆等五个省市区进行的问卷调查表明，我国初中生中有异常心理问题倾向的比例是14.2%，有严重心理行为问题的比例是2.9%；高中生中有异常心理问题倾向的比例是14.8%，有严重心理行为问题的比例是2.5%。 调查报告之二：北京市海淀区检察院一项关于青少年犯罪的调查表明，1997年至2000年间由于心理畸变引起的“激情犯罪”显著增多。 调查报告之三：来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。 中学生心理健康教育 教育科学学院 曹海丽 参考书目 全书分为三篇：分别为基础篇、内容篇和途径篇。基础篇主要介绍了心理辅导的含义、学校心理辅导的现状、心理辅导的主要理论、中学生常见心理问题等。内容篇介绍了被国际心理学界普遍认可的中学生心理辅导的主题，包括自我意识、人际关系、学习心理和生涯辅导等四章。途径篇则涉及学科教学中渗透心理辅导、中学生心理辅导的家校合作、教师心理健康的维护等内容。 参考书目 参考书目 第一节 心理健康概述 一、心理健康与心理健康标准 健康 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康 第一节 心理健康概述 健康概念的发展： 一维—二维—三维—四维 生理—心理—社会—道德 一、心理健康与心理健康标准 世界 卫生 组织 健康 标准 心理健康 内外协调的心理状态、适应良好、积极向上 中学生 心理 健康 标准 二、影响心理健康的因素 遗传 家庭 学校 社会 （一）遗传因素 1.分娩 2.发育迟缓 3.生理疾病 新育儿观-(2)遗传决定你我他13（钱志亮） （二）家庭因素 1.父母关系 2.父母期望 3.家庭教养方式 4.家庭成员榜样作用 5.家庭重大生活事件 社会学家称第二代独生子女人格残缺更严重 武汉 家长迷上弟子规 孩子犯错雨中跪 120228 超级新闻场. “游街教子”——“负性生活事件” 浙江绍兴上虞市丁宅乡居民应百武 父亲教子脸皮厚带子裸体游街 鲍姆林德(Diana Baumrind)四种父母教养方式 权威型（接受+控制） 专断型（拒绝+控制） 放纵型（接受+容许）攻击 忽视型（拒绝+容许） “孤女”怒写杀父日记 2012年11月07日15:02 大河网 微博 （三）学校因素 1.学校教育指导思想 2.教师素质 3.学校人际关系 4.学校环境 小学生罚老师抄课文？ 西安一小学给差生戴“绿领巾”遭众人质疑 厦门：考试作弊挨体罚 女学生跳楼自杀 陕西某小学老师体罚学生当场扒裤 小学生竟用“死亡日记”诅咒老师 讨论： 谁是天使守护者？ （四）社会因素 1.社会环境 （歇斯底里与抑郁症） 2.社会风气 3.学生生活环境 4.社区环境 独生子女二代日渐“孤僻”：迷IPAD爱刷微博 网络是一把双刃剑 校服查出致癌物质 有毒！ 中小学生消费十大恶习 饮食消费：跟着广告走 服装消费：跟着名牌走 娱乐消费：跟着新潮走 人情消费：跟着大人学 促销消费：跟着赌博走 手机消费：负作用明显 网吧消费：越陷越深越受伤 重复消费：不再是老土 成人化消费：要的就是“酷” 颠倒消费：舍本逐末为赠品 一名学生，他的两位敬爱的老师在短期内相继离世，使他感觉生命毫无意义； 一名学生由于学习压力大，出现自残行为，用小刀割自己的手臂； 一名学生收到同班同学的一封恐吓信，喝农药自杀了； 一名学生说了一句我失恋了，我要跳楼，就从4楼跳下。 第二节 心理健康教育 一、中学生心理健康教育 依托心理学基本原理与技术，在学校的日常教育和教学工作中，根据学生身心发展特点，有目的有计划的对学生施加影响，培养学生良好的心理素质，提高心理机能，促进其德智体美等整体素质的提高和个性和谐发展的教育过程。 二、学生心理健康教育的原则 坚持科学性与实效性相结合。 坚持发展、预防和危机干预相结合。 坚持面向全体学生和关注个别差异相结合。 坚持教师的主导性与学生的主体性相结合。 三、中学生心理健康教育的途径 (一)全面渗透 (二)专题教育 (三)心理辅导室——保密原则 (四)建立家、校沟通渠道 (五)利用校外教育资源 (一)全面渗透 主渠道和最基本途径 学科教育 各项教育活动 德育和班主任工作 (二)专题讲座 制度保证 心理学和心理健康知识 自我保健方法 培养良好的心理素质 (三)开展心理辅导 重要途径 心理咨询与辅导中心 专门活动室 专兼职教师 学