某地有个集镇叫“坎头”。一次,笔者欲乘车前往该镇。正想上车,蓦地瞥见车窗上标着“砍头”两字,心中顿生不祥之感,这岂不是要把我们押赴刑场?? 苏轼:轻风摇细腰,淡月映梅花。 黄庭坚:轻风舞细柳,淡月隐梅花。 小妹:轻风扶细柳,淡月失梅花。 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(2008年全国高考Ⅱ)春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。(1)请对首句中的“网”字进行赏析。 作者由丝丝小雨想到用丝织成的网;再由丝雨及暮春想到要把春天网住,即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。而且与全诗的寂寞惆怅意境一致。 * * * 下面是一个网友发的帖子,请你将它翻译成现代汉语。 偶刚到米国,举目无亲,5646,经常555~~~~~,无意中在网上遇见一只大虾,是个帅气的gg,他是一论坛斑竹,很有才气,风流周党,酱紫,偶这只菜鸟很快和他成了好朋友。 答案:我刚到美国,举目无亲,无聊死了,经常呜呜地哭,无意中在网上遇见一个超级网虫,他是一论坛版主,很有才气,风流倜傥,这样子,我这个网络新手很快和他成了好朋友。 * 相传,一日苏轼与苏小妹、黄庭坚一起赏画,见上面题联很有趣,于是小妹提议为中间加字,使之成为五言联句。 轻风___细柳 淡月___梅花 因为“扶”字不仅写出风的轻柔和柳的纤弱,而且写出了风与柳的亲昵之态,更形象生动;失字表现出了月下梅花不映不隐的朦胧美,既强调了月光的皎,又兼顾梅花的洁,突出了两者融为一色的景象。 《咬文嚼字》 朱光潜 A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。 例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地? 。 B.形容卖弄才学。 例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常?,极尽哗众取宠之能事。 C.形容强词夺理或狡辩。 例3:此事明明是你错了,你再?也毫无用处。 “咬文嚼字”释义 安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家,我国现代美学奠基者之一。笔名孟实、孟石,先后就读于6所大学。1922年毕业于香港大学教育系,1930年获英国爱丁堡大学文科硕士学位,1933年获法国斯特拉斯堡大学文科博士学位。曾任北京大学教授、中国美学学会会长、中国社会科学院学部委员等职。代表作有:《文艺心理学》、《谈文学》、《西方美学史》等。 朱光潜 “文革”中,他蹲在牛棚里翻译了百万言的黑格尔的《美学》 朱光潜 ( 1897—1986) 字词积累 1.给下列字注音: 倒涎( ) 深恶( )痛绝 辎( )铢( )必较 没镞( ) 咬文嚼( )字 岑( )寂 清沁( )肺腑 蕴藉( ) 付梓( ) 尺牍( ) 下乘( ) 圆晕/月晕/晕车( ) xián wù zú jiáo cén zī zhū dú chéng 箭头 引用成例。援:引用 2.解释下列词语: qìn jiè zǐ yùn 镞: 援引: 辎铢必较: 岑寂: 学富五车: 杀青: 付梓: 尺牍: 对极小的钱或很小的事,都十分计较。 寂静。 形容读书很多。 古人著书写在竹简上,为了便于书写和防虫蛀,先把青竹简用活烤干叫杀青。后来泛指写著作。 把稿件交付刊印。 书信。古代书简约长一尺,故名。 在文中,这个成语应该怎么理解?用文中原话回答。 在文学,无论阅读或写作,我们必须有一定不肯放松的谨严。 分析课文1-5段 找出1-5段中所举的例子,细细揣摩,思考这些事例的作用。 1 郭沫若修改台词 2 王若虚修改李广射虎的片段 3 贾岛“推敲”的故事 你是没有骨气的人 ---你这没有骨气的人 句式不同 感情不同 你有革命家的风度 ---你这革命家的风度 “你是什么”只是单纯的叙述语,“你这什么”便是坚决的判断。而且“你这”带有极端憎恶的惊叹语,表现着强烈的情感,如《水浒传》中的六个“你这”。(正面) “你有什么”有后面要跟宾语,而“你这什么”中“风度”和“你”平行不成一句话。(反面) 1 郭沫若修改台词 广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。 ——《史记》李广射虎 改为:以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。 改为:尝见草
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