苏教版(凤凰)牛津英语教案7AU1maintask.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏教版(凤凰)牛津英语教案7AU1maintask

苏教版(凤凰)牛津英语教案2011 第一部分 简要提示 人民中学 金政 (ppt2) 一、年级:七年级 二、教学内容: 7A Unit 1 This is me! 三、课型: Main task 四、教学目标 1.知识目标: 1)词汇:CDs lesson sport 2)词组:live in at school listen to music play with lots of live with (ppt3) 2.能力目标:学会在写作前先理清思路,然后收集有效信息,最后组织语言形成文章。 3.情感目标:在学习过程中学会发现别人身上的优点,善于表扬他人。 (ppt4) 五、教学重难点 1.重点: 结合本单元的话题任务,能熟练运用本单元所学的语言知识写一篇文章向别人介绍自,并学会设计个人信息表。 2.难点: 如何按照正确的步骤来介绍人物。 第二部分 教学流程 Part One Lead-in Step 1 T:Hello, boys and girls! Today we are going to learn period 9- main task. 同学们好!今天我们将上本单元的第九部分-写作课。 (ppt5) Hi!I am Eddie. T: Do you know this dog? Yes, he’s Eddie. But today I will tell you more about him. First, Let’s look at this form. 你们认识这只狗吗? 是的,他叫埃迪。但是今天我要告诉你们更多关于他的事。首先,我们来看这张表格。 (ppt6) Name Eddie Age 2 Birthplace Beijing Living place Millie’s house He looks fat, yellow hair, a big mouth, small eyes He likes nice food He is good at eating He is not good at doing sport Part Two Writing structure (ppt7) Step 2 T: Do you know how to describe Eddie in our own words? Please look at the screen. 同学们知道怎样用自己的话来描述艾迪吗? 请看屏幕。 首先写 name,age,birthplace ,living place 然后写—— appearance (look like) 其次写—— hobbies 最后写—— characters (性格特征) Now please describe Eddie in this order, OK? 现在就请同学们来说一说吧. (ppt8) T: _____ is the newest member in Millie’s family. He is ___ years old. He was born in _______.Now he lives in Millie’s house. He looks____. He has ____ hair and a ____ mouth. His eyes are very______. Eddie likes nice ____ . He is good at ____ . But he is not good at doing ____. How lazy he is! T:Eddie, 2, fat, Beijing, yellow, big, small, food, eating, sport Step 2 Learning 用时: 10分钟 Part Three Outline Step3 Who are they? (ppt9) T: Look !this is Eddie’s master, Millie. Please read Millie’s profile on page19. After reading , let’s make a writing outline for it. 看!这是艾迪的主人米莉。请阅读19页上有关米莉的介绍。读完后,咱们一起来分析写作提纲。 (ppt10) Outline 第一段写 Name : Age: Birthplace : Living place: 第二段写外貌 appearance: 第三段写个人 爱好 hob

文档评论(0)

dashewan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档