苏教版二年级语文第四册识字8第一课时.docxVIP

教学要求：1、学会9个生字，认识1个偏旁隹。2、认识一些特殊偏旁，看图熟读与此相关的词语。3、激发学生学习汉字的兴趣，培养学生对祖国语言文字的热爱之情。教学重难点:识字、写字，认识一些偏旁。教学准备：教学挂图、生字卡等。教学时间：两课时。第一课时教学要求：1、学会本课4个生字，能正确、美观地书写。2、对照插图，引导学生认识图中的事物，读出相应的词语，先认识偏旁的本意，再进一步学习汉字。3、了解鸟类是人类的好朋友，对学生进行保护小动物的教育。教学重难点 重点：能正确、美观地书写生字；流利地朗读韵文。难点：知道“鸟”和“隹”都表示“鸟”。教学过程：一、复习导入1.出示：秧苗稻谷庄稼这些字都是什么旁？禾字旁和什么有关？这些字都和什么有关？2.你看我们汉字的部首都和他们的意思有关系，今天老师和大家一起还要来学习一课部首识字，是《识字8》。二、读韵文1.小朋友，看，谁来到我们课堂上了啊？出示小鸟图。3.大家都认识很多种鸟，可是，他们的名字你们认识吗？能读准吗？出示词语：乌鸦海鸥杜鹃麻雀老雕大雁4.学生自读。5.交流：有哪些读音容易读错，需要提醒大家注意的？（重点提醒“鸥”、“老”）6.指名读，开火车读，齐读。出示挂图，指名认读三、了解各种鸟1.观察图上的这些鸟儿，你能向大家介绍一下吗？这些鸟中谁是乌鸦？你怎么知道的？乌鸦是怎么叫的？好听吗?2.虽然它的声音不怎么好听，可是他喜