四年级上册数学概念复习整理.docVIP

四年级上册数学概念 第一单元 除法 1、除数是两位数的除法的笔算法则： （1）从被除数的高位数起，先看被除数的前两位； （2）如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面； （3）余下的数必须比除数小。 2、除数是两位数的除法，一般把除数看作和它接近的整十数来试商；试商大了要调小，试商小了要调大。 3、在有余数的除法算式中，被除数 商×除数+余数 4、三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。 第二单元 角 把线段的一端无限延长，就得到一条射线。把线段的两端都无限延长，就得到一 条直线。线段和射线都是直线的一部分。 图形 相同点 不同点 线段 都是直的 有两个端点，有限长（可以度量） 射线 有一个端点，无限长（不可以度量） 直线 没有端点，无限长（不可以度量） 2、经过一点可以画无数条直线，经过两点只可以画一条直线（两点确定一条直线）。 3、两点间所有连线中，线段最短。 连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 4、从一点起画两条射线，可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。 5、角有一个顶点，两条边。 6、角的大小与两条边的叉开的大小有关，与边的长短无关。 7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份（平均分成180份），每一份所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位，用符号“°”表示，如1度记做1°。 量角和画角要做到“点对点，线对边，再看另一边。0在内数内，0在外数外。” 9、锐角小于90°；直角等于90°；钝角大于90°又小于180°；平角180°； 周角360°。 1周角 2平角 4直角 10、1小时，时针转一大格，所对的角是30°；分针转一圈，所对的角是360°。 第三单元 混合运算 1、在没有括号的混合运算中，如果只含有加减法或只含有乘除法应从左往右计算；如果含有加减法和乘除法应先算乘除法，在算加减法。 2、在有括号的混合运算中，应先算括号里面的。 第四单元 平行和相交 同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。（同一平面内，两条直线不平行就相交） 画平行线应先把三角尺的一条直角边与直线重合，把三角尺的另一条直角边紧靠直尺，再平移三角尺。 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫垂足。 画垂线应把三角尺的直角边与直线重合，再在直线上平移三角尺。 点到直线之间垂直线段最短。 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到这条直线的距离。 两条平行线之间所有的垂直线段的长度相等。（两条平行线间的的距离处处相等） 第五单元 找规律 1、两个物体间隔排列成一行，两端物体的个数比中间物体的个数多1 排列成一圈，两种物体的个数一样多。 2、总长÷每个间隔的长度＝间隔数 　在直道上摆放物体： ①两端都放，物体个数＝间隔数＋1 ②两端都不放，物体个数＝间隔数－1 ③只放一端，物体个数＝间隔数 在环形道上摆放物体：物体个数＝间隔数 第六单元 观察物体 第七单元 运算律 加法交换律：a+b b+a 加法结合律： a+b +c a+ b+c 乘法交换律：aхb bхa 乘法结合律: aхb хc aх bхc 减法性质：a-b-c a- b+c 除法性质：a÷b÷c a÷ bхc 第八单元 解决问题的策略 1、列表解决问题时要注意一一对应。 2、列表整理信息→分析数量关系→列式解答 列第九单元 统计和可能性 1、分段整理时要看清数据在哪一个段里，而且不能有数据的丢失。 2、两人赢的可能性相等时，游戏规则才公平。 第十单元 认数 1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。 3、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 4、 数 位 顺 序 表 数 级 …… 亿 级 万 级 个 级 数 位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 6、，读数，万级与亿级上数的的读法按照个级上数的读法来读，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字；每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。 写数，万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。 改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万”或“亿”字就行了。 通常我们用“四舍五入”的方法求