认识过程的第一次飞跃探索.ppt

(一)从实践到认识 (二)从理性认识到实践 (三)认识运动的不断反复和无限发展 三、认识运动的基本规律 认识运动的基本规律 实践 认识 第一次飞跃 再实践 第二次飞跃 再认识 本课重难点 感性认识和理性认识的概念及形式（重点） 2. 感性认识与理性认识的辩证关系（难点） 3. 从感性认识向理性认识过渡的条件（难点） 一、感性认识和理性认识的概念及基本形式①什么是感性认识所谓感性认识，就是人们在实践的基础上，由感觉器官（眼、耳、鼻、舌、身）直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，是认识过程的初级阶段。 形式：感觉、知觉、表象特点：直接性和具体性 (一)从感性认识到理性认识 ——认识运动的第一次飞跃 (一)从感性认识到理性认识 ——认识运动的第一次飞跃 红！ 甜！ 硬！ 苹果（知觉）=红+甜+硬+…… 感觉 一个又甜又硬的红苹果！ 知觉 表象 感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式 ?感觉是通过各种感觉器官对事物表面的个别属性和特性的反映。 ?知觉是比感觉高一级的感性认识形式。它是感觉的集合。 ?表象是大脑对过去的感觉和知觉的回忆，是曾经作用于感官的那些客观对象的形象的再现。表象的存在是不以客观对象直接作用于感觉器官为条件的。 ?从感觉、知觉到表象，是由个别特性到完整形象，由当时感知到印象的直接保留和事后回忆的认识过程，这里已经含着认识由部分到全体，由直接到间接的趋势。 ?直接性和具体性 ?它是用具体的、生动的形象直接反映外部世界。虽然是生动的，形象的，直接的，但是还不深刻，这就是它的局限性所在。 总 结：感性认识的特点 ②什么是理性认识 所谓理性认识，就是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、事物的全体、事物的内部联系和事物自身固有的规律性的认识。 形式：概念、判断、推理 特点：间接性和抽象性 水果 概念是对于同类事物的共同的、一般特性的反映。 它表现为一个个的词。 理性认识有概念、判断和推理三种形式。 判断是对事物之间的联系或关系的反映，是人们认识客观事物是否具有某种属性的判明或断定。判断是由概念组成的，表现为一个个句子。 苹果是水果。 西红柿不是水果。 理性认识有概念、判断和推理三种形式。 推理是根据事物之间联系，由已有判断推出新的判断的思维形式。 推理可以使人们由已知进到未知，获得间接的知识。它不仅能反映事物当前已经存在着的内部联系，而且能预示事物的发展趋势。所以推理是最能显示理性认识威力的思维形式。 理性认识有概念、判断和推理三种形式。 卡斯帕洛夫与“深蓝”对弈 一切反动派都是纸老虎 帝国主义是反动派 帝国主义是纸老虎 总 结：理性认识的特点 从概念到判断再到推理，是理性认识由低级到高级的发展。人们在社会实践中，形成概念，作出判断，进行推理，表现为一系列的抽象概括，分析和综合。它是认识的高级阶段，抽象性、间接性是它的特点，它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的。 可见，感性认识与理性认识是认识发展过程中不同质的两个阶段，二者在内容，形式，特点等方面都是不同的，在感性认识和理性认识都可靠的前提下，理性认识比感性认识更正确，更可靠，更深刻。感性认识比理性认识更具体，更生动，更丰富。感性认识和理性认识是两个不同的认识阶段，有着本质的区别；感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段。正因为二者有着质的不同，所以从感性认识上升到理性认识，是认识过程中的一次质的飞跃。 二、感性认识与理性认识的辩证关系 1. 理性认识依赖于感性认识 。 2. 感性认识有待于发展和深化为理性认识。 感性认识 有待于发展到 于源来 理性认识 F=GM1M2/R2 二、感性认识与理性认识的辩证关系 3. 感性认识和理性认识是相互渗透、相互包含 的。 4. 感性认识和理性认识辩证统一的基础是实践。 这花是红的。 感觉 判断 避免教条主义和经验主义 教条主义——“唯理论” 经验主义——“经验论” 努力做到感性和理性的统一、理论和实践的统一 二、感性认识和理性认识的辩证关系 感性认识和理性认识辩证关系的原理的影响 对指导我们今天的改革开放事业具有非常重要的意义。既然感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，一切真知都是从社会实践中得来的，因此，我们的一切工作都必须树立实践第一的观点，打好基础，重视调查研究，注意材料的积累。既然感性认识是对事物表面、外部特征的认识，有其局限性，理性认识才能揭示事物的本质和规律。因此，我们的认识不能仅停留在感性认识上，不能只相信眼见为实，要相信科学，用正确的理论指导实践。 丹麦天文学家第谷用了三十年的时间精细地观察行星的位置，做了详尽的记录，积累了大量既丰富又