调研报告00.docVIP

关于我市教研工作的调研报告 教研室 一、教学教研质量 1、高考情况分析 2、中考情况分析 由近几年中考情况看，学生的文化课成绩在整体上也有了显著提高，其平均分、合格率、优秀率即使排除命题因素，也较以往有明显进步。 一是学习理念有所变化，由纯粹的“为中考而学”变化为“既为中考而学，更为自己的终身发展而学”；二是学习方式有所变化，由比较单纯的“被动的接受性学习”变化为“主动学习和发现性学习” ；三是学习效益有所变化，由狭隘的“应试”学习变化为更为广阔的发展型学习，学生由只会解题答卷变化为既会解题答卷，又身兼特长，综合素质明显提高。 教科研情况 （一）主要做法 课程改革以来，我们以教育科研为抓手，以课堂教学改革为突破口，在全市掀起了大兴科研之风、以研促教、“教”“研”结合的高潮。 （1）成立茂名市教育科学规划领导小组及办公室，设专人进行管理。同时建立分级管理网络，各县（市、区）教育局也分别成立相应机构，进一步加强了教科研的管理和实验。 （2）鼓励广大教师积极参加教科研课题的实验研究，并通过实践不断提高自身的业务水平和研究能力，促进教育教学质量的提高。坚持做到五个“一”：每年立项一批市级课题，向省推荐申报一批课题，开展一次市级以上课题检查，鉴定验收一批可以结题的课题，推广（推介）一批优秀的课题研究成果。 （3）加强和规范教科研课题的申报、立项与管理，强化课题评审、检查、验收等管理环节，健全了学会和学科专业委员会业务活动体制，出台了《茂名市教科研课题管理办法》。 （二）主要成绩 1、课题立项较多 2、获奖成果颇丰 （1）教科研成果获奖情况 （2）教师论文、课例（教学设计）、学科竞赛获奖情况 二、师资水平 根据市教体局的统一安排，我校组织学校领导班子先后深入教育教学一线，进行调研，广泛与教师座谈、交流，虚心征求他们的意见，并接受反映的问题，对我校教师队伍建设存在的问题进行了较为细致的专题调研，现将调研情况报告如下： 1、当前我校教师队伍的现状 近几年来，我校将教师队伍建设作为教师队伍建设的一个重要方面，通过举行政治学习、工作述职、演讲赛、专题研讨交流会等活动，尤其是开展思想大讨论以来，极大的调动了教师的积极性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增强，人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。 目前我校教师队伍的主流是好的，绝大多数教师忠诚于党和人民的教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为我市教育的改革和发展和社会进步做出了积极的贡献，以自己的实际行动实践“三个代表”，无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、工作成绩优秀、在社会上享有较高威信的模范教师。广大教师一心扑在工作上，追求一流的教学成绩和育人质量，使我校教育质量稳步上升。 但是，当前我校教师队伍建设方面仍存在着两个方面的问题。一方面是有几个学科教师缺编，造成物理、生物、政治、历史等薄弱学科，给学校整体教学质量的稳步提高产生了较大的影响。 另一方面是在教师素质方面有三点不足： 1．思想认识不到位。个别教师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。有的教师缺乏爱心责任心，对家长给了好处的孩子特别照顾，对其他不主动沟通与帮扶。 2．工作作风需改进，少数教师业务能力不强，学习态度不好。有的教师不爱读书、不善于学习，理论水平低，知识陈旧，管理方法、教学方法落后，缺乏现代教育思想；对工作不深入调查研究，不全面了解具体的情况，大搞形式主义，真抓实干做的少，对工作不用心，精力不集中，工作效率不高，私心杂念较重。 3．质量意识待增强。个别教师敬业精神和进取心不强，职业倦怠，教学上应付，不思进取，敷衍塞责，得过且过，教学成绩始终较差。 二、对我校教师队伍建设的几点建议 1．切实加强领导，促进师德建设。 由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，教师必须加强师德修养，做到爱岗敬业。通过言传身教，帮助学生完善人格。 首先要成立组织，加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。 其次，继续在教职员工中深入开展“三讲三比三热爱”的活动，努力提高教职员工的思想素质、理论水平。 第三，各年级组要强化措施，狠抓落实。要认真组织全校教职工读书学习活动。在学习方式方法上，一要抓住重点学，学习党的十七大精神，学习科学发展观等知识，以学习促进思想解放和观念更新；二要联系实际学。要把解放思想学习讨论与个人工作及思想实际紧密结合起来；三要构建和谐幼儿校工作结合起来，进一步树立解放