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语文三年级下册单元主题梳理
语文三年级下册单元主题梳理
第一单元
课文
1 童年的泥巴
2 雨后
快乐读书屋 一
“球星”马嘴
古诗三首
能说会写
讲讲童年趣事
我的课余爱好
语文七色光 一
第二单元
课文
3 军神
4 登山
快乐读书屋 二
半截蜡烛
第一声叫卖
能说会写
什么是勇敢
第一次
语文七色光 二
第三单元
课文
5 真情的回报
6 那只松鼠
快乐读书屋 三
美丽的桥
爱心项链
能说会写
回报亲人
关心爱护他人
语文七色光 三
第四单元
课文
7 赛龙舟
8 爆竹声声
快乐读书屋 四
高山族丰年节
赛马三月街
能说会写
神话、传说、民间故事大家谈
过节
语文七色光 四
第五单元
课文 9 趵突泉
10 香港之夜
快乐读书屋 五
古诗三首
花果山
能说会写
说四季景色
周围也有好景物
语文七色光 五
第六单元
课文
11 王献之练字
12 寓言两则
快乐读书屋 六
字字皆辛苦
成功之路
能说会写
成功的“法宝”
写封信 谈感想
语文七色光 六
第七单元
课文
13 不吃无主梨
14 小珊迪
快乐读书屋 七
盲道上的爱
谁会脸红
能说会写
我们应该怎么做
看图编童话
语文七色光 七
第八单元
课文
15 桃林那间小木屋
16 诚实和信任比金钱更重要
快乐读书屋 八
小鸟和守林老人
珍珠鸟
能说会写
选话题 谈看法
信任的喜悦
语文七色光 八
选读课文单元
1 李寄除妖
2 卡罗尔和她的小猫
3 翠绿色的四脚蛇
4 写景片段集锦
5 诗两首
6 珍珠项链
7 一碗馄饨
8 没娘的小山鸟
第一单元
本单元以“童真童趣”为主题,选编了两篇主体课文《童年的泥巴》《雨后》和“快乐读书屋”《“球星”马嘴》《古诗三首》,课文都反映了多姿多彩的儿童生活。“能说会写”安排了“讲讲童年趣事”“我的课余爱好”,紧密结合单元主题。“语文七色光”安排了四项扩展性、知识性、趣味性突出的语文学习活动。
本单元选文包括散文、诗歌、小小说几种体裁,形式多样,文质兼美,贴近儿童生活。
教学中要牵引学生的视线,不仅使他们停留在把玩玩耍、快乐等字眼上,而是打开对生活方方面面的触角,铺延、沉淀,学会热爱生活,并开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”(普希金语)。
第二单元
本单元以“勇敢坚强”为主题,选编了主体课文《军神》《登山》,“快乐读书屋”《半截蜡烛》《第一声叫卖》,既有中外老一辈革命家及爱国者的传奇故事,又有当今少年儿童现实生活的缩影,《第一声叫卖》还可以看作本单元习作的范例。“能说会写”安排了“什么是勇敢”“第一次 ”,贴近儿童生活,有现实意义和生活气息。“语文七色光”的主要活动内容是对阅读材料的回应、补充和扩展。
第三单元
本单元以“仁爱之心”为主题,编排了主体课文《真情的回报》《那只松鼠》,快乐读书屋《美丽的桥》《爱心项链》,引导学生懂得人与人之间要相互理解沟通,相互帮助,和谐相处;懂得动物是人类的朋友,应该爱护动物。“能说会写”配合单元主题安排了口语交际“回报亲人”和习作“关心爱护他人”。“语文七色光”编排了四项语文学习活动。
本单元所选文章故事性强,并能使人从中受到教益。
第四单元
本单元的主题是“民族风情”,编排了主体课文《赛龙舟》《爆竹声声》,“快乐读书屋”《高山族丰年节》《赛马三月街》。本单元介绍的有关的民族风情,旨在激发学生的民族自豪感和爱国主义的热情。“能说会写”板块配合单元主题安排了口语交际“神话传说、民间故事大家谈”和习作“过节”。“语文七色光”有四项内容:语文基础知识、古诗背诵、知识短文和“大家一起来”的实践活动。
第五单元
本单元以“风景名胜(中国)”为主题。围绕单元主题编排了主体课文《趵突泉》《香港之夜》和“快乐读书屋”《古诗三首》《花果山》,展示了祖国山河的壮美多娇,读后会激起学生强烈的爱国之情。“能说会写”安排了口语交际“说四季景色”和习作“周围也有好景物”。“语文七色光”共编排了四项语文学习活动。
《趵突泉》《香港之夜》《古诗三首》均是名作,在接受美的熏陶的同时,还要体会语言的精美。
第六单元
本单元以“脚踏实地”作为主题,编排了《王献之练字》《寓言两则》和“快乐读书屋”《字字皆辛苦》《成功之路》。围绕单元主题,“能说会写”板块安排了口语交际“成功的‘法宝’”和习作“写写自己的感想”。“语文七色光”编排了四项语文学习活动。
通过本单元的学习,要让学生受到教育和启迪:无论学习或从事一切工作,都要脚踏实地,刻苦努力。
第 七 单 元
本单元的主题为“社会公德”。“社会公德”简称“公德”,是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德。本单元围绕“社会公德”的主题,
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