邢台学院学生第二课堂学分管理办法(1003.docVIP

邢台学院本科生第二课堂学分管理办法（试行） 邢学院政字【2010】26号 为了实现人才培养目标，全面加强对学生创新意识和实践能力的培养，进一步拓展和整合课内外实践教学环节,为学生自主学习和个性发展提供更宽广的空间,根据《邢台学院关于制（修）订本科专业人才培养方案的指导性意见》（邢学院教字[2008]72号）文件精神制定本办法。 一、第二课堂范围及内容 第二课堂是指课堂教学和实验（实习）教学之外，学生参与的课外各类竞赛和社会实践等活动（不包括“两课”教学实践活动），包括思想政治和道德修养、社会实践和志愿服务、学术科技和创新创造、文化艺术与身心发展、社会工作和社团活动、就业创业技能培训与其它等六大类。 二、第二课堂学分的管理 第二课堂学分实行院系两级管理。团委学生处和教务处是本科学生第二课堂学分管理的职能部门，负责学生活动项目的设置和修订；系（部）为具体实施单位。 （一）团委学生处负责项目活动的宏观指导、检查、考评等工作；教务处负责学分的记载与备案。 （二）各系（部）负责本学分相关日常负责不能取得毕业资格第二课堂学分工作每学。新生入学后，开展第二课堂学分的宣传工作和新生学分数据库的建立工作。每学末，学生填写《第二课堂学分申报表》，附相关证书和证明进行公示在公示期学生对认定结果提出异议的，首先由调查；对复查结果仍有异议的，可向提出，由进行最终认定。本意见自200级本科学生开始实施，系部 ， 级， 专业 班，姓名 学号 第二课堂 学分项目 项目名称 （包括时间及项目内容说明） 取得的成绩 或获奖情况 学生自我认定得分 辅导员 认定学分 思想政治和道德修养 社会实践和志愿服务 学术科技和创新创业 文化艺术与身心发展 社会工作和社团活动 技能培训与其它 本学年累计学分 班委、团支部意见： 签字： 年 月 日 辅导员认定意见： 签章： 年 月 日 注：1.此表先由学生本人填写事迹、并进行自我认证，辅导员依据本办法进行初步认证； 2.辅导员把此表，连同学生证书复印件一并提交学工秘书复审。 邢台学院第二课堂学分登记表 （20 ——20 学年） 系部： 专业 ： 班级： 学号 姓名 学分 学号 姓名 学分 辅导员: 系部（签章）： 团委学生处（签章）： 年 月 日 年 月 日 注：1. 此表辅导员填写汇总，系学工秘书（团总支书记）、主管领导核准后，报团委学生处盖章生效。 2. 此表一式两份，一份系部留存，一份上交教务处备案。 10