课题指数函数的图象与性质(汪美云2010年9月高三视导).docVIP

课题：指数函数的图象与性质 育贤中学高三理科数学组 执教：汪美云老师 PC：421600 复习目标：理解指数函数的概念和意义，理解指数函数的性质， 会画指数函数的图象。 复习重点：指数函数的概念、图象及性质 复习难点：运用指数函数的图象性质解决综合问题和实际问题。 复习过程： 一、知识要点： 1、指数函数及性质 （1）定义：一般的，函数 （且） 叫做指数函数，其中是 ，函数的定义域为 。 （2）指数函数的图象与性质如下表： 图 象 定义域 值域 性 质 过定点（0，1） 当时， 。 当时， 。 当时， 。 当时， 。 在上是 。 在上是 。 在同一直角坐标系，在轴的右侧，底大图高，在轴的左侧，底大图低。 二、课堂演练 1．函数的图象经过原点，则不等式的解为 。 2．函数（且）在上的最大值比最小值大，则的值为 。 3．设则（ ） 4.已知函数，若， 则实数等于（ ） A． B 。 C。 2 D 。9 三、 范例讲题 例1 ：已知函数 ，且的定义域为。 求g x 的解析式 判断g x 的单调性 若方程g x m有解，求m的取值范围。 发散拓展： （1）若曲线与直线没有公共点，则的取值范围是 。 （2）若直线与直线（且）的图象有两个公共点，则 。 例2.已知函数（且） （1）求的定义域和值域 （2）讨论的奇偶性 （3）讨论的的单调性 发散拓展： （3）求函数的定义域、值域？并判断单调性。 四、小结 通过该堂课的讲授与练习，请同学们掌握好指数函数的图象与性质，特别是灵活运用其性质来解决实际问题，应引起高度重视。 五、课后提高题组 1、已知函数 ，且是R上的增函数，那么a的取值范围是（ ） A． B。 C。 D。 2.设函数的定义域在实数集上，它的图象关于直线对称，且当 时，，则有（ ） A． B。 C． D。 3.若函数（且）的图象经过一、三、四象限，则一定有（ ） A．且 B．且 C．且 D．且 4.函数的单调递增区间是（ ） A． B。 C。 D。 5.设集合，则的子集的个数是（ ） A．1 B。2 C。3 D。4 课题：指数函数的图象与性质 育贤中学高三理科数学组 执教：汪美云老师 PC：421600 - 2 -