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鉴赏诗歌的形象练习(学生版)
鉴赏诗歌的形象过关练习
(一)人物形象
寻陆鸿渐不遇
僧皎然
移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。
扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。
【注】带郭,意即靠近外城。陆鸿渐:即茶圣陆羽。
问:诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象?请简要分析。
登幽州台①歌
陈子昂②
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而泣下。
【注】①幽州台,即蓟北楼、燕台,为战国时燕昭王所建,原名黄金台,是燕昭王招纳贤才之地。②陈子昂,唐代诗人,官至右拾遗,参与东征契丹,多次进谏,未被采纳,却被斥降职。
1、概括全诗内容
2、这首诗塑造了怎样的人物形象,请作简要分析。
点绛唇
李清照
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。 见有人来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。
【注】刬:念(chǎn),袜刬,是说来不及穿鞋子,仅仅穿着袜子走路。
简析这首诗中的人物形象。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
问题:简要分析“蓑笠翁”的形象。
诉衷情
陆游
当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身在沧州。
【注】沧州,水边,古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。
1、概括全诗内容
2、简析这首词中的抒情主人公形象。
(二)景物形象
〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景
周德清①
长江万里白如练,淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。
晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。
【注】①周德清(1277-1365),号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:即蓝靛,蓝色染料。
这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
春 思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
试分析诗中所描写的景物形象及其思想感情。
绝句二首 其一
杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
题西溪无相院
张先
积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。
浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。
入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。
已凭暂雨添秋色,莫方修芦碍月生。
问:第二联是怎样写景的?请简要分析。(4分)
鹧鸪天 代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。
平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。
山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。
城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。
②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。
请问:词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分)
寄 远
杜牧
南陵水面慢悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?
问:首句中“悠悠”在诗中有何作用?(3分)
(三)事物形象
早?梅 张渭
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
问:诗人是如何借梅展示自我形象的?
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马,犹有归时一段愁。
【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。
问题:指出诗中“子规”意象的含义。 2分
咏蝉
骆宾王
西陆①蝉声唱,南冠②客思深。
不堪玄鬓③影,来对白头吟。
露重飞难进,风多响易沉。
无人信高洁,谁为表予心。
【注】此诗是诗人任侍御史时,因上书论事,得罪了武则天,蒙冤下狱后所作。
①西陆:指秋天。②南冠 guān :指囚犯 ③玄鬓:即蝉鬓。古代妇女的鬓发梳得薄如蝉翼,看上去像蝉翼的影子,故玄鬓即指蝉。
试分析诗中“蝉”的形象。
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