(word)16年汉硕考研院校排名和备考指导.docVIP

　　勤思考研汉硕老师提醒想要报考16年汉语国际教育硕士的考生，考研时你所选择的不仅仅是一所学校，一个专业，还有你接下来几年所接触的老师、同学、研究环境、教学水平。为此，老师特意整理了在国内汉语国际教育硕士专业学校的综合排名。 1、北京语言大学 　　北京语言大学，2006年中国大学研究生院文学类A等学校排名13，“对外汉语”教学界的“大哥大”。参考书目则都是常见的：《对外汉语教育学引论》，《语言学纲要》，《现代汉语》（黄、廖本），《现代汉语》（胡本），《古代汉语》。比较著名的导师有：赵金铭，男，1940年7月出生，天津市人。北京语言大学教授，博士生导师。现任北京语言大学对外汉语研究中心主任。主要研究领域是汉语语法学、汉语语音学和对外汉语教学。张旺熹，男，1962年11月出生，安徽芜湖市人。北京语言大学教授，上海师范大学在职博士研究生。现任北京语言大学对外汉语研究中心副主任，《世界汉语教学》副主编。主要研究领域是汉语语法学和对外汉语教学。张博，女，1957年6月出生，河北新城人。北京语言大学教授。1999年6月在中央民族大学获得博士学位。现任北京语言大学对外汉语研究中心汉语言文字研究室主任。主要研究领域是汉语史、语源学。王建勤，男，1955年12月生于山西。教授，北京语言大学出版社社长兼总编辑。主要研究领域：语言习得与认知。谢小庆，男，1951年生于北京。研究员，汉语水平考试中心副主任。主要研究领域：心理测量学和语言测试。 2、北京大学 　　北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。 　　对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。 　　北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。 3、北京师范大学 　　北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 ）和“对外汉语教育学院”（1996-2000 ）的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，已经有了近40年的经验。 　　汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口，担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生（其中包括本科生和长期、短期语言生） 以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务，同时，还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。汉语文化学院以教学和科研为主体，是一个综合性的教学研究实体，每年在学院学习的留学生千余名。 　　接下来的排名分别是：4、暨南大学；5、华东师范大学；6、厦门大学；7、中山大学；南开大学；9、复旦大学；10、南京大学；11、山东大学；12、四川大学；1、北京外国语大学15、首都师范大学；1中央民族大学；? 关于备考? 1坚定目标 　　关于专业和学校的选择，勤思汉硕部的老师提醒各位考生，你为什么而考，将成为你选择学校和专业的原因。学校层次有高低，考试的竞争力就有大有小。为兴趣、为工作还是为了其他什么原因，一定要明确，因为这也是支持你熬到胜利的最重要因素。当你的室友、同学为了签一个好的工作而东奔西走，当他们为已经找到的好工作而庆祝，当周围的人开始离开学校，迈入社会；甚至身边的一对对情侣开始因为现实而出现波折……你只能坐在自习室里，面对好像永远都没有尽头的课本和习题，你的坚持，你对于成功的渴望，将成为你可以最终胜利的关键。 　　老师不建议只是为了工作或文凭而考研，因为研究生的生活也许并不像你想的那么惬意与舒心，如果你只是为了文凭而读书，你在大学的懒散及对学习的不屑一顾，将使你的研究生生涯变得没有生机，也将使你白白浪费了人生最好的年华。 　　总之，不管你出于什么样的心态，既然选择了考研，既然选择了一个你想去生活3年的学校，一个可能影响你一生的专业，那么就让它成为现实吧！ 2 让梦想的阳光照进现实 　　考研像高考，是持久战；考研又不像高考，它是单兵作战，是特种兵才可以。你可能要一个人去自习，一个人去吃饭，一个人在瑟瑟寒风中等待着去考研班的班车，一个人在别人熟睡时点着小台灯，背着好像永远都记不完的单词，看着看了很多遍还是记不住的常识；你也会很迷茫，很累，想放弃，每每到这时候，借用一句类似歌词的话，想想当初为什么走到这里？ 　　当然，辛苦和劳累不是目的，目的是要一个好结果。所以，必须要有适合自己实