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- 约2.59千字
- 约 7页
- 2016-08-12 发布于贵州
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作文评改课教案 Mcrosoft Word 文档
作文评改教案
教学目标:
1、知识目标:引导学生明白作文修改的重要性,体会修改的乐趣;了解修改作文的简单方法。
2、过程与方法:通过集体评议,自评、互改等方法学会修改习作。
3、情感态度与价值观:在修改习作的过程中,学习并养成良好的修改习惯。通过评议与欣赏习作树立为人民服务的远大理想及正确的价值观。
教学重点:了解修改作文的简单方法。
教学难点:发现表达上的问题,并修改。
教学过程:
一、导入:
例文片段
爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里,非常害怕。晚上看家,实在可怕,非常 非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!晚上看家,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕。
修改后的范例:
在一个有风的夜晚,爸、妈不在家。留下我独自一个人与漫漫长夜为伴。每当我看到有黑影从窗外掠过,或是听到厨房里传来『砰砰』的声音,我便以为有外敌入侵,吓得说不出话来。我一面全神贯注地倾听四方收集各种信息,一面心里盘算着:假如小偷来了,他一定会把我绑起来,然后用毛巾把我的嘴塞住,就象电视里一样,不让我喊叫,接着偷我家的钱,搬走我家的电视机。不过我是不会跟它斗的,正所谓三十六计,“躲”为上计。于是我赶忙跑进卧室,锁起了房门,躲在被窝里,在被窝里,我一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧!
师导:通过上面两段文章的对比,我们可以明白一个简单的道理:很多好的文章都不是一挥而就的,这不但在我们学生中是这样的
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