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第一周?? 句号和问号 ?? ????一导入：认识标点，重点指导句号和问号的写法 ??二、新授： ?? 1 句号的写法：圈一圈 ????容易出现的问题有：句号写成了黑点，拿出手和老师一起在空中写一写。 ?? 2 问号的写法：小小的耳朵，穿耳洞?? ????出现问题有，上半部分写成7，下半部分写成黑点，可让孩子书空，或者多写几遍。 ?? 3，认识句号和问号 ????一句话说完用句号，问问题用问号，回答问题用句号。 ?? 随堂练习：加标点 ????这是什么 ????这是书 ????书上有什么 ????书上有知识 ????你学会了吗 ????我全学会了 4，说话训练：（感悟问号）和爸爸妈妈互相问一问 ????你叫什么名字？今年几岁了？在哪个学校读书？你最喜欢的颜色什么？你的爱好是什么？（家长可根据实际情况增加，最喜欢的人，最喜欢的运动，吃什么等等） ???? 5，填空 ????我叫-------。今年-------。我在--------------读书。我最喜欢的颜色是-----。我的爱好是-----。我最喜欢吃的是-----??------和------。我最喜欢的人是------，因为--------。我的理想是------------，因为-------- 6，读一读，连起来说一说。 第2周?? 句号问号感叹号 ???? ????一??复习句号问号的写法 ?? ????二??问句的简单识别方法 ?????? 什么??几,多少??呢??吗…… ?????? 每个疑问词出一个例句。 划出疑问词 ????三??感叹句的认识 ???? 1??感叹号的写法 ????????容易出现的问题有笔粗，点黑又大，另外容易写成中空艺术体 ???? 2??感叹句的四种最容易识别的形式 ????????表扬赞美???? ????????吃惊害怕 ????????强调 ????????祝贺 ???? 3??感叹句的标记。 ?? 练习：天变蓝了??小草发芽了?? 花儿开放了??小鸟飞来飞去??是春天来了吗??春天可真美啊 ?????? ???? 四 说话??写话（写前充分说） ?? 说话： 我心爱的铅笔盒 ????你的铅笔盒是什么形状的？什么颜色的？正面画着什么？反面画着什么 ？打开铅笔盒，有几层？铅笔盒里放着什么？你的铅笔盒是谁送的（买的）？你的铅笔旧了吗？你还喜欢它吗？ ?? 填空：同上（略） ?? 完整的写一遍，说一说。 第三周?? 复习并学习引号的用法. ?? 一、复习 ?? ?????? 今天是星期天 ?????? 我是一名小学生 ?????? 这是你的本子吗 ?????? 你长的真高啊 ????练习2??加标点并画出表示感叹的词语。 ?????? 看，她长的多美啊 ?????? 救命啊 ?????? 啊??真可怕 ?????? 祝你生日快乐 ????二、冒号和引号的用法渗透。 ?? ???? 1 指导书写 ?????? 注意：冒号的不要点成又黑又大的点；前引号先写点然后向上方挑出，后引号为两个逗号，充分书空观察。 ??????妈妈?? 这是什么 ??????明明?? 这是书 ??????妈妈?? 书上有什么 ??????明明?? 书上有知识 ??????妈妈?? 你学会了吗 ??????明明?? 我全学会了 ??????妈妈?? 你真聪明啊 ???? 写话练习（写前充分说） 　　我喜欢看的动画片是什么，里面有谁和谁，我最喜欢谁，为什么？有一天————————。（提示：他们发生了一件什么有趣的事？简单说一句即可） 是春天的……（二一，马远） ???? 我是春天的风，温暖轻柔。我抚摸着大地，大地变的青葱翠绿；我抚摸着天空，天空变的湛蓝湛蓝；我抚摸着花儿，花儿变的红艳艳的；我抚摸着小草，小草长出了嫩芽；我抚摸小鸟，小鸟唱起了春天的歌…… ?? ????我是春天的雨，清凉柔和。我有时滋润田地，禾苗发芽了，我有时滋润树苗，树苗长高了，我有时滋润山坡，山坡变美了 ????我是春天的娃娃，在太阳的照耀下，在春风的抚摸下，在春雨的滋润下，我生根发芽，长出茂盛的叶子，开出了美丽的花朵。把春天装扮的五彩缤纷，绚丽多姿。 教学案例及分析――小学一年级下册写话训练初探 教学案例：《动物合唱音乐会》 一、 师：小朋友们，欢迎大家来到咱们的兴趣语文课堂。（鼓掌欢迎）在今天的课堂中，我们要在玩中学，学中玩，高高兴兴地玩了之后，再把玩的内容和感受记录在本子上就行了。好吗？ 二、 师：那咱们今天玩什么呢？想知道吗？（想）那看老师写课题，看谁认识这几个字。 （师板书课题，学生自己认读