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政治八上第六课至第九课知识点检测 满分:100分 姓名: 班级: 网络的应用一把___________,有利又有弊. 网络交往对象具有___________,___________和___________. 网络交往对象不可琢磨,必须提高自己的___________. 网络信息___________,所以要提高自己的___________能力,提高自己___________能力. 上网要遵守法律这一___________的行为准则. ___________,是个人素养最直接的外观形式,也是交往的最前沿. 礼貌是___________的具体表现. 语言文明,___________,举止端庄是___________必备的素养. 礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人,一个集体乃至一个国家精神文明的___________. ___________,___________,___________,是最常用的三种合乎礼仪的姿态. 遵守健康文明的____________,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的___________. 做一个合格的竞争者,就要消除___________,培养健康的竞争意识. ___________.是我们在竞争中必须遵守的基本准则. 参与竞争的目的,在于超越自我,开发潜能,___________,提高工作效率,___________,共同进步. 合作的___________是发扬集体主义精神. 取长补短,携手共进,是我们在合作中竞争的___________. 我们在竞争中合作应体现“___________”的原则. 团队精神的核心是___________. “和而不同”,___________,是我们宽容合作的基础. 宽容,是有___________的,不时盲目的. ___________他人,___________他人,___________他人,是“己所不欲,勿施于人”的实质所在. 换位思考,与人为善的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,___________. 人与人之间的平等,集中表现在___________和___________上的平等. 正因为人与人之间有___________,这种差异是我们尊重人,平等待人,取长补短的___________. 尊重社会,就要遵守___________,承担对社会的责任. ___________的核心是保护环境. 出卷人:韦翔 答案: 双刃剑 虚拟性 间接性 隐蔽性 安全防范意识 良莠不齐 辨别觉察 抗诱惑 最基本 礼貌和礼仪 尊重 态度亲和 与人友好交往 象征 站如松 坐如钟 行如风 社交礼仪 前提 忌妒心理 道德和法律 激发学习热情 取长补短 核心 目标 双赢 集体主义 求同存异 原则 关心 尊重 理解 理解至上 人格 法律地位 差异 社会规则 尊重自然