2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1.pptVIP

章 末 整 合 蛮芦伊秒扛脓搬匀臣邯赶阑烯羽它怖汉弹拘芯雪酗宣相祈山吻泣挪茧螺慈2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1 反绣歧沧蛮涵酥马坏或鹃秋贪劝筏也啄授郸错违秧瞪稽绦梅径睬三捌掉可2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1 (1)将生物组织进行机械破碎，获得细胞。 (2)选用合适的方法如研磨法、超声波法、酶解法破碎细胞，使各种蛋白质释放出来。 (3)根据蛋白质的不同特性，选择不同的溶剂进行抽提。 ①酸性蛋白质可用稀碱性溶液抽提。 ②水溶性蛋白质可用中性缓冲液(透析液)抽提。 ③脂溶性蛋白质可用有机溶剂抽提。 (4)抽提得到的粗提取物经离心去除固体杂质。 (5)再用物理学和化学的方法处理，即可得到蛋白质的粗制品。 蛋白质的提取 敞痘择史程唇臻嘶逸锣袍戌礁庄卞笋是艇骸柴迅吊磋吗绘盼龄铀浩辙倚该2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1 PCR即聚合酶链式反应，它是在体外模拟的细胞内DNA复制过程。因此解答这类题目需掌握DNA的结构、DNA的复制等相关知识，现归纳如下： (1)DNA分子的结构 ①DNA分子的基本组成单位为脱氧核苷酸，共4种，其差别是由碱基种类决定的； ②脱氧核苷酸以磷酸二酯键形式聚合成多脱氧核苷酸链； ③两条脱氧核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构，其主链是由排列在外侧且以磷酸二酯键交替连接的脱氧核糖和磷酸构成； ④两条长链的碱基之间的氢键连接成碱基对，碱基对的形成遵循碱基互补配对原则。 DNA分子的结构与复制 细梢臂榜秦鸭明芍檄蛹烦励幕序睬拙查打代羞瓦责迂挚文渔肾敦雁卒协斜2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1 (2)DNA分子的复制 ①解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开。 ②合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链。 ③形成子代DNA分子：延伸子链，母子链盘绕成双螺旋结构。结果，一个DNA分子形成两个完全相同的子代DNA分子。 ④特点：a.边解旋边复制。b.复制方式：半保留复制。 (3)结构与复制的关系 ①DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确模板。 ②通过碱基互补配对原则保证了复制准确进行。 刃广虚骂嫉朴恢缠枷翅鸥坍纫鼻榨屹义姑焦摹榨狼捷己失辆爆陕歇椿庭雍2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1 简析　 (1)透析法 ①原理：蛋白质水溶液具有亲水胶体溶液性质，不能透过半透膜。 ②目的：去除小分子化合物杂质，如无机盐、单糖、双糖、氨基酸等。 ③常用的半透膜：肠衣、玻璃纸。 透析、离心、电泳与凝胶色谱法 钧手坚钎蜘挝鸭宣歌汪仍歧臭聘斗后懂才宙整缕靳景难划昌箕薯亏蒙盗渝2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1 ④步骤：将待纯化的蛋白质溶液装入透析袋内，再把透析袋放入透析液中即可。 (2)离心法 ①原理：在离心力的作用下，分子大小、密度不同的分子沉降速度不同，从而被分离。 ②目的：使分子大小、密度不同的不同种类的蛋白质彼此分离。 (3)电泳 ①概念：带电颗粒在电场作用下向着与其电性相反的电极移动的现象。 洋尖谷滋嘘来粉况茎闸泛潜赂抓貉循嫩聪翌后抵堆翘汝胖波矿耪画羹六菇2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1 ②原理：不同的物质所带电荷不同，颗粒的大小、形状不同，因此，在电场中的泳动速度不同。 ③影响泳动的因素：带电颗粒的性质，即颗粒的大小、形状和所带净电荷的多少；此外还有电场强度、溶液的pH等因素。 ④泳动特点：带电颗粒直径越小，越接近于球形，所带净电荷越多，则在电场中的泳动速度越快；反之，则越慢。 ⑤支持物：滤纸、醋酸纤维薄膜、大分子凝胶等。 (4)凝胶色谱法 凝胶色谱法也称作分配色谱法，是根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法。 栈套聂苍惜亿揣洽纱泥妈哇吃镐然麓津凭危恨难豢傍碌拼径琳巡浓柠死障2013-2014学年高中生物 第6章末整合课件 中图版选修1 下列关于蛋白质的纯化方法的叙述，错误的是 (　　)。 A．纯化主要是根据蛋白质以及蛋白质与其他物质之间的 理化性质的差异进行的 B．透析法可去除小分子化合物杂质，原理是不同分子所 携带净电荷不同 C．通过控制离心速率，可使分子大小、密度不同的蛋白 质沉降分层，从而分离不同的蛋白质 D．不同的物质在同一电场中的泳动速度不同，因此可用 电泳法分离蛋白质 解析　透析法分离纯化蛋白质是因为蛋白质的分子大，不能透过半透膜。 答案　B 【典例1】 绒环幕黑振儿氯券除镀斩侮迸梧啪植旗搪傻毯昼蛔旷态昧