2014高中历史 1.2 奠定雅典民主基石的政治改革导学案 人民版选修1.docVIP

1.2 奠定雅典民主基石的政治改革 【情景激趣】有人问雅典的执政官梭伦：“为什么作恶的人往往富裕，而善良的人却往往贫穷？”梭伦回答？：“我们不愿把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远的，而财富每天都在更换主人。”梭伦完成改革后，毅然辞官远游，坚决不当僭主，并赋诗道：如果我保全我的故国，不在僭主政治和无情的暴力中插手，玷辱我的佳明，我就是无愧的…… 【目标明晰】 课标要求： 简述梭伦改革的重要措施，指出改革的基本特点，分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响 重点：1、联系第一课补充说明索伦改革的时代背景；重点介绍梭伦杰出的才华，从而说明英雄的力量来自人民群众。 2、阐述梭伦改革的主要措施，并能够分析各项改革措施的具体影响以及对于雅典民主社会的长远影响。 难点：梭伦改革所采取的中庸路线的具体表现及其影响。梭伦改革触及了当时主要生产资料——土地占有关系，是对旧生产关系的调整，但这是一场不彻底的改革。梭伦企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，但是最后还是无法调和矛盾。 梭伦改革对雅典民主政治的影响。梭伦经济改革稳定了雅典公民团体，促进了工商业奴隶主阶层的崛起，使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定了社会基础。 【自主学习】梳理知识，夯实基础 知识点一、梭伦改革背景 背景（四）梭伦当选为首席执政官：立志改革、振兴城邦（诗人政治家） 1、梭伦当选为首席执政官：公元前594年，全权负责立法，改革雅典政治制度的积弊。 2.原因： （1）．社会背景：公元前600年左右，雅典政治形势紧张， 一触即发。 （2）．上台执政：公元前594年梭伦被推举为 。 （3）．爱国精神：朗诵诗歌，鼓励市民夺回 ，后来亲自率军作战，夺回了萨拉米岛。 （4）．执政理念：不主张对平民无限度地剥削，也不主张彻底剥夺 财产。 （5）．授权立法：基于梭伦特殊的人生经历和政治态度，雅典公民推举梭伦全权负责立法，改革雅典政治制度的积弊。 【思维拓展】 1、雅典公民为什么推举梭伦为首席执政官？ 提示：　(1)缓和社会矛盾，改革雅典政治制度的积弊，维护城邦统一。 (2)梭伦的爱国主义精神及其政治主张。 知识点二、改革内容及其作用 1．颁布《解负令》 (1)内容 ①平民所欠的 一律废除；全部解放沦为债务奴隶的雅典公民。 ②永远禁止以债务人的人身做抵押。 ③禁止以 做债务抵押，规定土地占有的最高限额，禁止个人收购过多土地。 (2)作用 ①取消了债务奴隶，保护了 的基本权益。 ②平民经济上的独立，为其享有 提供了物质保障。 2．发展工商业 (1)措施 ①提倡学习手工技艺；鼓励外邦 移居雅典。 ②鼓励进口谷物，出口葡萄酒、橄榄油等产品，但限制出口谷物。 (2)作用 ①短期：稳定了 ，保障了平民生活。 ②长期：a.经济上：促进了雅典工商业的发展和社会经济的多元化。 b．政治上：增强了 的力量，使多元化的政治格局进一步稳固。 3．政治改革 (1)划分社会等级 ①目的：打破贵族的世袭特权。 ②内容：按 多寡划分为四个等级。财产越多，等级越高，出任的官职越高。 ③实质：富豪政治代替贵族政治。 ④意义：打破贵族的 ，维护了富裕工商业者的利益，为雅典政治民主化开辟道路。 (2)设四百人会议 ①产生：由四个 各选100人组成，不包括第四等级。 ②职能：为公民大会 ，准备议程。 ③作用：提高了第三等级和 的地位，打破了贵族对国家权力的垄断。 (3)组建民众法庭 ①内容：掌握贵族法庭大多数职权，实行 ，通过抽签产生。 ②影响：打破了贵族对法律的垄断，使平民获得了参加国家政权的权利。 【思维拓展】 1.梭伦改革对不同等级的划分 等级 收入 权利 义务 第一等级 超过500麦斗 能担任执政官等高级官职 提供骑兵 第二等级 300～500麦斗之间 同上 同上 第三等级 200～300麦斗之间 能担任低级官职 提供重装步兵 第四等级 200麦斗以下 不能担任官职 充当轻装步兵和水手 2.理清梭伦改革的内容 ①从保护平民财产和人身权利出发，颁布解负令； ②从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等级制度； ③从建设国家政体需要出发，建立四百人会议； ④从发展奴隶制商品经济的目的出发，鼓励发展农业工商业。 【达标做题】 1.财产等级制度之所以打破了贵族政治专权的局面，关键是 A、使工商业奴隶主分享了政治权利 　 B、使下层平民获得了一定的公民权利 C、以财产资格来取代血缘资格确定公民权利