【优化方案】2014届高考生物二轮复习 第二篇第1类 选择题专练四 新人教版.docVIP

专练四 1．可以用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是(　　) A．“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人” B．“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”和“人寒冷时，不由自主打寒战” C．“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服” D．“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败” 2．如图为在最适温度和光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况，下列说法不正确的是(　　) A．植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感 B．当CO2吸收量为c时，植物甲与植物乙合成有机物的量相等 C．d点甲植物细胞内的C3含量比b点高 D．适当降低光照强度b点将向右移动 3．如图是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图。下列有关叙述正确的是(　　) A．基因的转录只需要RNA聚合酶参与 B．“拼接”时在核糖和磷酸之间形成化学键 C．翻译过程中tRNA和运载的氨基酸依据碱基互补配对结合 D．成熟mRNA的碱基数与多肽链中的氨基酸数之比为3∶1 4．人类皮肤的颜色由黑色素的多少来决定，黑色素的合成由两对等位基因(A、a和B、b)控制，两对等位基因独立遗传，且A和B均可使黑色素增加，二者使黑色素增加的效应相同并可累加，现有一个纯黑种人和一个纯白种人婚配，F1的肤色为中间色，若F1与基因型相同的异性婚配，则F2的肤色种类及比例为(　　) A．5种　1∶4∶6∶4∶1　　 B．5种　1∶2∶4∶2∶1 C．4种　9∶3∶3∶1 D．4种　4∶2∶2∶1 5．小华和小明均被流感病毒侵染并导致出现发热头痛、鼻塞咳嗽等症状，小华注射过流感疫苗而小明没有，下列关于二者的症状及体内发生的变化的叙述不正确的是(　　) A．小华的感冒症状较小明轻，但他们内环境的稳态均已遭到破坏 B．注射的疫苗属于抗原，在体内刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞 C．小华体内的抗体是B细胞分化成的浆细胞释放的，而小明体内的抗体是记忆细胞分化成的浆细胞释放的 D．小华和小明体内都可能发生了体液免疫和细胞免疫 6．(2013·河南郑州二次预测)下列有关组合正确的是(　　) 选项 药剂 实验名称 材料 作用 A 酒精 绿叶中色素的提取和分离 新鲜的菠菜叶 分离色素 B CuSO4溶液 检测生物组织中蛋白质 豆浆 与NaOH反应生成Cu(OH)2 C 盐酸 观察细胞中DNA和RNA分布 洋葱鳞片叶内表皮 增大细胞膜通 透性；使染色 质中的DNA 和蛋白质分离 D 卡诺氏液 低温诱导植 物染色体数 目的变化 洋葱根尖 分生区 细胞 将细胞 分散开来 答案 专练四 1．【解析】选D。选项A，“高原反应”是由于机体缺氧，“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”是由于血液中的二氧化碳可以作为化学物质刺激呼吸中枢；选项B，“人发高烧时，浑身无力，食欲下降”能体现酶的催化需要适宜的温度，但“人寒冷时，不由自主打寒战”是体温调节造成的，不能体现“酶的作用条件较温和”；选项C，“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”是酶的催化需要适宜的pH，但“胰岛素不能口服”是因为胰岛素能被消化道中的蛋白酶水解，不能体现“酶的作用条件较温和”；选项D，“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”是由于高温破坏了酶的结构，“低温保存的食物不易腐败”是由于微生物细胞内的酶在低温条件下活性受到抑制，两个实例均能体现出“酶的活性需要适宜的温度”这一特性。 2．【解析】选B。由图可知，环境中CO2浓度升高到一定程度后植物乙CO2的吸收量降低幅度大，植物甲CO2的吸收量保持不变，可见植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感。当CO2吸收量为c时，植物甲与植物乙的净光合速率相等，由于植物甲比植物乙的呼吸速率大，根据实际光合速率＝净光合速率＋呼吸速率，因此植物甲合成有机物的量比植物乙多。CO2浓度由b点增加到d点时，细胞内C3的合成量增加而消耗量不变，因此细胞内C3的相对含量增加。根据题意，图中曲线是在最适的光照强度条件下测得的CO2吸收量，因此光照强度减弱，CO2的吸收量降低，b点时光合作用强度与呼吸作用强度相等，降低光照强度后，需要环境中提供较高浓度的CO2才能使CO2吸收量与CO2释放量相等，因此b点将右移。 3．【解析】选B。选项A，转录也需要DNA解旋酶参与；选项B，“拼接”时需将核糖和磷酸之间的化学键连接；选项C，翻译过程中，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子依据碱基互补配对原则结合；选项D，mRNA中存在终止密码，不决定氨基酸，碱基数与氨基酸数之比大于3∶1。 4．【解析】选A。由题意可知，F1的基因型为AaBb，根据显性基因的个数有4、3、2、1、0，因此F2共有5种表现型，且各表现型比例为1∶4∶6∶4∶1。 5．【解析】选C。小华因注射过流感疫苗，体内含有相应的抗体和记忆细