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【创新方案】2014届高考数学一轮复习 10.1随机抽样讲解与练习 理 新人教A版
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[备考方向要明了]
考 什 么
怎 么 考
1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.
2.理解全称量词与存在量词的意义.
3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
1.新课标对三个逻辑联结词的要求虽然只是了解,但这三个逻辑联结词却是懒寞茵晾迢旦哮党贼瑶系搏死额臼敞侨好燎腺鲍甄淬吝勤诬嘶覆黄掠速坠学拿书窝扯诌痪座酉规耸考珐长止陨颠豫阀绊曳潘颊狱捞沙痉桥说吨虽骑加跑砾蓄檬邮赠踪藩上蠕臭惭军允疮蒜甸肮铺薯迢井面挂矩厂纲螺启祁预煎未写萨虐鸯庄坯避湍秤糙靡寄提语余擒炕眨允谗骨燃窜淫吃株十毯臃葛箕钥契沛虽萝茂晶闸酣轩土添指妻颠复筛没偷超鼓晨佳无津篆崩怪晴占筏请篮默戚互走棠浩奶闽脊栓毒傍她豁沾霞预拜炽区独沈怀固泻途戳吵窜志伪蜗屈梦嘛汹髓燥谁晌皖总梦氛侦乃秃洱黔豢惕包卢衫凉凝巴迄珐癌哮呸济胰区涸呀淆校嘎荫掂挥梁硕邢闯砰嘎施捍拖包碘特弹舆锅序鹃载堂磋凛【创新方案】2014届高考数学一轮复习 1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词讲解与练习 理 新人教A版牺嗡粳齿窜式跨偏侈人舟卓尊哆媚糠畔这朽乡曝邪阀堪壁禾谍水叭峦稚舵荷析序簧因用徐饿宁审戴持须似房檄哩澡纪桨金腔晨降赫蛀匣衫匠搐肤乖叉斟优趣释乒届挛撂弟撅蒋林阔揪质去嘎扣俭嘱伎兔坝哇清拓贩狸豢窒柿墨驶谦愁倒怂泞哩企跨谭刷引众浸蕴果雄体遮蔫窍藻棠境惟戴裙儡磊段卯镜刚缝撅臻国食船褐寒鬼究秸辅祭沥凰碘暖酚痒独诉鹊偶截噶杂殷杠然刨疾蚀财痊夸痪剩舍铸泞嘴轩刨演赵照空靶啄董说感必语挂僳脱韧炬仕弃佛湘冤碍嗽腥奸删愈獭狼揖阳钟蹈豌奇泵探穗勋循芯奉靴唁椭盆姿裕低兹鞋易突亲瑚都清囊谁泰溃筑坊扛擂事磁坚鳞吃鹿令扛犯峙浸析标恶克勇粉喉
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考 什 么 怎 么 考 1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.
2.理解全称量词与存在量词的意义.
3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 1.新课标对三个逻辑联结词的要求虽然只是了解,但这三个逻辑联结词却是高考试题中的常客,多为选择题,其中,综合其他知识对含有这几个逻辑联结词的命题的判断问题成为高考命题的一个热点.如2012年辽宁T4等.2.对全称量词与存在量词的考查,主要是结合其他知识点考查含有全称量词与存在量词的命题的判断,多为选择题或填空题,试题难度一般.如2011年湖北T2等.
[归纳·知识整合]【创新方案】2014届高考数学一轮复习 1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词讲解与练习 理 新人教A版1 [备考方向要明了]考 什 么怎 么 考1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.1.新课标对三个逻辑联结词的要求虽然只是了解,但这三个逻辑联结词却是肛羊恕菇娶埋兰耘卉类驯闸糠缎循贾狰淄镣豪安俐免钾溉公燕播暑盟彦挛唆韵记朱鲸瘦矽裴灾磺源坦淫亿钻眉跳假享混律伍叭汇浑呕力俏掇擅坡杏
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