【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第12讲 认清基本国情 坚持基本路线课件（含13年试题）.pptVIP

* ┃五年中考 ┃ 年份 2013 题号 2 3 6 22 25 30 题型 选择题 选择题 选择题 选择题 分析说明题 综合论述题 考查内容 　以一首诗词：“云淡风高秋风劲……继往开来乾坤新”为载体考查人民代表大会制度、民族区域自治制度、以经济建设为中心、基本经济制度等内容 　以这一年来对社会影响较大的人物，以四幅图片的方式呈现，考查弘扬民族精神等知识 　以“中国式剩宴”为主要内容，以漫画为载体，考查中国面临的资源、共同富裕等知识 　本题是政史综合题，以一段文字材料为背景进行命题，考查我国社会当前的发展实际：综合国力显著提高、自主创新能力还不强、城乡发展差距还较大等知识 　以一组统计图和两段文字材料作为载体来命题，考查可持续发展、人与自然和谐相处以及与之相关的知识 　本题为政史综合题，以三段文字材料和一幅图片为载体，融入中国、美国改革的历史。考查学生的分析、归纳能力的同时，在知识考查上主要考查：改革的意义、改革的领导力量、改革的出发点等知识 分值 2分 2分 2分 2分 9分 18分 泣柔罚至许厅凄由且裂咬凳蕉巾个招进瀑宙关统早藏屉吧斗额课巡钧税傣【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第12讲 认清基本国情 坚持基本路线课件（含13年试题）【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第12讲 认清基本国情 坚持基本路线课件（含13年试题） 2012 6 22 24 25 26 27(1)(3)(4) 选择题 选择题 选择题 选择题 简答题 分析说明题 　以苹果手机一个完整生产过程为背景，考查科技创新、经济全球化等知识 　从入世十年中国对世界经济的贡献角度考查改革开放、合作、中国在世界上的地位等知识 　从中外文化交流的角度考查文化的多样性、差异性、中华文化的独特性等相关知识 　从中外文化交流所产生的积极意义角度进行考查，考查学生的思维判断能力 　从如何对待食品和药品领域的虚假宣传的角度进行命题，综合考查和谐、诚信、责任、正义、权利以及法律观念等 　以我国的贫困人口、水资源现状以及西部大开发等方面的资料为背景进行命题，用逻辑推理的方式考查资源、环境、共同富裕等方面的知识以及所产生的积极意义；并在此基础上考查日常生活中的做法，以及综合思维能力的考查 2分 2分 2分 2分 8分 7分 拥绍祷嘛伙芜赌炬旁想外狙僻伍亢载场荫支舒挚志蹭教雄镰究冻椰肠拟垄【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第12讲 认清基本国情 坚持基本路线课件（含13年试题）【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第12讲 认清基本国情 坚持基本路线课件（含13年试题） 2011 2 9、10 21 27 29 34(2)(3) 选择题 选择题 选择题 选择题 分析说明题 综合说明题 　以“十二五”规划文件的部分内容为背景，考查我国的资源环境形势 　从政府合理调整收入分配关系的角度来考查共同富裕的相关知识以及由此所产生的积极意义 　从以深圳特区的变化的角度考查改革开放的积极意义 　不同的场合有不同的志愿者，但是他们对社会主义的积极作用却有着相同的一面：对传统美德、社会风气、精神文明建设等方面有着积极的推进作用 　以图表方式展示我国人口数量的变化、人口科学文化素质的变化；以国家中长期教育改革与发展规划纲要提出的目标等综合材料为背景，考查我国的人口国情以及相关的国策、科教兴国战略、转变经济增长方式等相关内容 　本题为政史综合题，以探月工程“嫦娥二号”任务圆满成功为背景，考查科技、创新、团队精神以及对外开放的相关知识以及提高自身科学素养的具体做法 1分 4分 2分 2分 11分 8分 毡钳难咸应焉亭嘛图骤验哥堰纂鬃腹淫眶挡占腰航缅骂史蕉歪动诛捡涅煤【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第12讲 认清基本国情 坚持基本路线课件（含13年试题）【夺分天天练】（新课标）河北省2014中考政治总复习 第12讲 认清基本国情 坚持基本路线课件（含13年试题） 2010 1、2 3 4 9 10 21 26 27 30 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 探究实践题 　以60年大庆为背景，考查我国的基本国情方面的知识：改革开放、社会主义制度优越性、党的领导、主要矛盾、小康特点、建设成就等相关知识 　以哥本哈根气候大会的召开为背景，考查人类面临的严峻的环境形势 　从应对气候变化中国所采取的措施角度，考查中国在国际上的形象 　通过分析钱学森的优秀品格，考查爱国主义与民族精神的相关内容 　从钱学森在讲话中强调创新的重要性上，启示我们实施科教兴国与人才强国战略，推进科技创新 　以“双百人物”的评选为背景考查民族精神、理想信念等相关知识 　以世博园中多国艺术家的演出为背景，考查世界文化的特点：丰