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- 2017-06-08 发布于河南
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八年级数学上册 12.1 分式(第1课时)学案(无答案) 冀教版
§12.1分式
姓名:______
学习目标
学习目标
⒈了解分式的概念,会判断一个代数式是否是分式;
⒉能分析出一个简单分式有、无意义的条件。
学习过程
学习过程
【基础训练】
某玩具厂要加工x只2008奥运吉祥物“福娃”,原计划每天生产y只,实际每天生产(y+z)只,
(1)该厂原计划 天完成任务(2)该厂实际用 天完成任务
用a kg橘子糖、b kg椰子糖、c kg奶糖混合成“什锦糖”,如果这3种糖的单价分别是:28元/kg、32元/kg、48元/kg,那么这种“什锦糖”的单价是 元/kg。
(2006年常州市)在函数中,自变量x的取值范围是 ;若分式的值为零,则x=_________.
求下列分式的值:
(1),其中; (2),其中
当取什么值时,下列分式有意义?
(1) (2) (3)
【综合拓展】
6、当_________________时,分式的值是正数。
7、一工程甲工程队单独做需要a天完成,乙工程队单独做需要b天完成,如果2队合做,需要_______天完成。
8、(2006年连云港市)观察下列各等式中的数字特征:
,,,……
将你所发现的规律用含字母,的等式表示出来: _____________.
9、取什么值时
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