四川省富顺县第三中学高一地理 水资源的合理利用学案.docVIP

四川省富顺县第三中学高一地理学案：33水资源的合理利用 【学习目标】 1.了解水资源的概念及衡量水资源的具体指标。 2.掌握水资源的时空分布特点。 3.掌握合理利用水资源的措施。 【重点难点】 1. 认识水资源的数量和质量对人类生存与发展的意义及如何合理利用水资源。 2. 能说明在不同生产条件下，说资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 【导学过程】 （一）自主学习 一、水资源及其分布 1．水资源 (1)概念 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(广义：①　　　内的水量总体,狭义：陆地上的②　　　　)) (2)较易利用的淡水资源：③________、淡水湖泊水和④__________。 2．水资源的分布 (1)衡量指标：⑤________________。 (2)eq \a\vs4\al(全球,分布)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(各洲：⑥　　最多，⑦　　　最少,国家分布：⑧　　最多，其次是俄罗斯，我国　,居世界第⑨　　位)) (3)我国的分布 a．空间分布：⑩______多、?______少；?______多、?______少。 b．时间分配：?______降水多，较丰富；?______降水少，较贫乏。 二、水资源与人类社会 1．水资源影响经济活动 (1)数量：影响经济活动?______的大小。 (2)质量：影响经济活