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- 约4.33千字
- 约 9页
- 2016-08-13 发布于重庆
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第一单元添口歌学案
总序:9-12
3、添“口”歌
执笔人:国园 审核人:一年级语文组
学习目标:
????1、学生能通过拼读音节读课文,掌握生字字音,了解儿歌内容,能正确、流利的朗读儿歌。
????2、学生会认13个生字,会写7个。
????3、激发学生自主识字的兴趣,以及热爱祖国语言文字的思想感情。
学习重点难点
????能正确通顺的朗读儿歌,识记生字,了解生字的意思,并能运用生字组词说句。
学习准备
????有关挂图、词卡等。
???? 添“口”歌 第一课时学案
课时学习目标: 巩固全文,仿编儿歌
一、激情导趣,学习新课
????1、师:同学们,今天老师给你们带来了一个礼物。你们想知道是什么吗?
出示谜语:
东南西北四道墙,围在一起四方方。
???? 你要问它啥意思,鼻子下面嘴一张。
小朋友,你知道我是什么字吗?
???? 学生猜字并说说猜的理由。
师:它的名字叫小口,今天它来找朋友,
??? 它的朋友在哪里?请你们帮它认一认。
????3、师:你的朋友在这里。我们先和“口”的老朋友打声招呼。
???? 出示字卡:门下刀上几
???? ( 用开火车的方法让学生边读字边组词。)
????4、师:谁来试着认一认“口”的新朋友?
???? 出示字卡:合欠未
???? (学
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