第一单元课时备课教案.docVIP

课题：第一单元 1、1 认识东、南、西、北方向 备课人： 何凤 杨琳 教学内容： 教材第2页至第3页例1 班级人数：41 教学时数： 4 教学课时： 第1课时 授课类型：新授课 授课日期：3.3 一、教学目标： １、通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。２、在东、南、西、北中，给定一个方向（东、南、西或北）辨认其余三个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向。３、借助现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，发展空间观念，体验数学与现实生活的密切联系。 二、教学重点：实景中辨认东、南、西、北，并能运用这些词来描绘物体所在方向 三、教学难点：知道地图上的方向 四、教学方法：引导法、小组合作 五、教学准备：东、南、西、北卡片 六、教学资源利用： 多媒体 七、板书设计： 认识东、南、西、北方向 东与西相对，南与北相对 八、教学过程 教学环节 教学活动 附 案 一、引出新课 二、探究新知 三、分层练习，巩固新知 一、同学们,你们会背有关东、南、西、北方向的儿歌吗? 学生背儿歌：早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 读了这首儿歌，你们能辨认东、南、西、北四个方向吗？这节课我们一起来探究这个问