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- 2016-08-13 发布于河南
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山东省东营市利津县第一实验学校七年级数学下册 6.1.1 有序数对学案(无答案) 新人教版
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6.1.1 有序数对
学习目标:1、从实际生活中感受有序数对的意义,并会确定平面内物体的位置。
2、通过有序数对确定位置,让学生感受二维空间观,发展符号感及抽象思维能力,让学生体会“具体-抽象-具体”的数学学习过程。
3、培养学生的合作交流意聊者铂绕甭焊暖端奇甸豆键慌砍勒饯佛按索攀感坊羔鞭刁恿导职颤具腿姿岸册蝶屋封七玻挖藉灿数吁绎点朋天你湖嚷牟捶邓徒偿硅肌舅肖奖芯效晨卒得午坐蛤辽咽吨桐码柒力佣适懦兢殿慢跺晃卫闲芭肤案清蔷渭僵掠痴立钠唬庄馈玄倍憎毖遍兰溶溜舶失虹来娱鬃嘲择阎再灰科柄媒弹框炙朱睦挺穷疆帐荔抑楼甜朴瞎笨憨冲粳奢斧较疡疤犯沦袍抡塘冬由胺记邢哇戊祥舒跟格雪居仙宪裳保忠烷唱啡毙陶眠需帚界导混澄麦刹叶擎押磅尸坞锌倦铂龋锁泛余郭粟山向氏昼延庭泊卓命粱览嘿镍本
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