第六课求索真理的历程检测.docVIP

第六课　求索真理的历程一、单项选择题1. “世界无车日”活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明 ①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动 A. ①②　　　B. ①③　　　C. ②③　　　D. ③④ 2. 有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的 A. 客观物质性 B. 主观能动性C. 社会历史性 D. 直接现实性 3. 2010年10月26日，三峡工程首次达到175米正常蓄水位。三峡大坝最高蓄水位选择为175米是充分论证之后得出的结果。从上世纪50年代开始，蓄水方案是经过无数次的反复勘察、规划、设计和论证，最后用了40多年时间才最终确定。三峡大坝蓄水方案的形成过程说明 ①实践是一种客观物质性的活动　②实践是检验认识真理性的唯一标准　③认识具有无限性、反复性和上升性④实践是认识发展的动力 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 右侧漫画《“点子”从哪儿来？》所犯的错误是，没有认识到 A. 实践是认识的来源B. 知识只能通过亲自实践来获得 C. 实践是人们改造客观世界的活动 D. 意识是物质的产物、人脑的机能 . 宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说：“广南可耕之地少，民多种柑橘以图利，常患小虫，损失其实。惟树多蚁，则虫不能生，故园户之家，买蚁于人。遂有收而贩者，用猪羊胖脂其中，张口置蚁穴旁，侯蚁人中，则持之而去，谓之养柑蚁。”老百姓利用蚂蚁治虫的事实说明 ①生产实践是认识的来源　②正确的认识能够指导实践　③生产实践的规模受历史条件制约　④生产实践中获得的认识都是真理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ . 过去人们只知道把煤作为燃料，现在则可以通过煤的干馏，从中提取上百种化工产品，用于制作染料、药品、化肥、塑料、合成纤维等，以满足人类的不同需要。煤的使用价值被不断发现说明 A. 客观事物是不断运动变化的B. 人的认识随着实践的发展不断深化 C. 意识的能动作用是无限的D. 自然界的存在与发展是客观的 . 最近，我国科学家采用铝铍埋藏测量法的技术测定，北京猿人生活在约70万年前，此前根据其他测年法，学术界采信“四五十万年前”的说法。上述考古研究情况表明 ①任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性②专家公认的检验手段和考古结论具有更高的可靠性 ③不同的考古实践手段必然得出不同的考古结论④不同的考古结论应不断接受新的考古实践的再检验 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ . 习近平同志在广州视察时指出：作为时代伟大思想结晶的科学发展观，也有其适应的范围，在贯彻和落实过程中，一定要不断的丰富和发展，与具体实际相结合，只有这样才能发挥其巨大的指导作用。这说明 A. 真理是普遍的 B. 真理是主观的C. 真理是有条件的 D. 真理是绝对的 . 从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明 A. 任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一B. 真理会随着时间地点的变化而不断改变C. 人们对同一确定对象的认识，真理不止一个D. 真理与谬误的界限是相对的 1. 下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 A. 一概而论 B. 千虑一得C. 百感交集 D. 三人成虎 1. 维生素是维持人体正常功能的基本要素。以往人们通过食物获取这些微量物质，科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。一些科学家认为，大量服用某些维生素有益于身体健康，但另一些科学家警告说，服用过量的维生素可能对健康造成损害。关于维生素的问题的争论表明 ①人们获得的正确认识总是有条件和不完善的 ②人们获得正确认识仅在一定时期内是真理 ③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质 ④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 12. 美国航天局宣布通过实施“撞月”计划显示月球上有相当数量的水，这一成果为人类了解月球翻开了新篇章。实施“撞月”把我们对月球的认识带入了一个新的层次，月球还蕴藏着众多秘密等待着我们去揭示。这表明 A. 人类对客观事物的认识不是一帆风顺的 B. 在探索真理的过程中，错误是难免的 C. 人类追求真理是一个永无止境的过程D. 真理最基本的属性是客观性 “冰川豹蛛”进行测量后发现，1996-2005年间，这种蜘蛛的体形平