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普宁市全面改善贫困地区义务教育薄弱学校
普宁市全面改善贫困地区义务教育薄弱学校
基本办学条件2014年工作总结
开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作以来,我市认真贯彻落实《广东省教育厅、广东省发展改革委、广东省财政厅关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》(粤教基〔2014〕18号)以及《广东省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室转发全国改薄办编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(2014-2018年)的通知》(粤教基函〔2014〕112号)精神,各级党政高度重视,切实加强组织领导,多方加大投入,各有关部门团结协作、奋力拼博,“全面改薄”各项工作有序扎实推进,取得明显成效。
一、工作进展及成效
(一)加强领导,精心组织
义务教育学校“全面改薄”工作由市政府统一领导组织实施。成立以教育局局长为组长,市教育、发改、财政等有关部门主要领导为成员的领导小组,领导、统筹、协调全市的“全面改薄”工作。各乡镇、各部门按照分级负责、分级管理的原则,建立“全面改薄”工作机制,落实逐级考核、问责制度。并从有关部门抽调素质高、能力强、经验丰富的工作人员具体负责义务教育“改薄”日常工作。
(二)明确目标,做好规划
根据我市全面改薄工作实施方案,到2015年实现321所义务教育学校完成改薄任务的目标,按照“统筹兼顾、分步实施”的原则,结合创建教育强镇工作,分年度确定有关义务教育学校先后完成“改薄”任务,确保全面改薄工作稳步推进。2014年我市规划245所项目学校实施改薄工作,预计完成223所义务教育学校“改薄”任务,共需投入资金30361万元。其中校舍建设共有626个项目,新建项目400个,占63.9%,改扩建项目170个,占27.16%,维修加固项目56个,占8.95%;规划校舍建筑面积79049平方米,其中教学及辅助用房58119平方米,生活用房14591平方米,行政办公用房6339平方米;室外运动场地面积599787平方米,围墙1443米,护坎(坡)670立方米;其中设备购置项目学校244所,需购置学生用床680张,需购置食堂设备2562台,需购置饮水设备387件,需购置图书1207825册,需购置数字教育资源容量52874GB,需购置课桌凳47084套,需购置计算机10779台,需购置多媒体远程教学设备729套1011台,需购置实验实习设备510094台,需购置音体美等器材141131件,需购置其他配套设备24175件。
(三)多方筹措,落实资金
2014年我市列入“全面改薄”的乡镇、街道共计13个,落实改薄任务的学校共有245所。规划共需资金30361万元,其中中央改薄计划专项资金4619万元,省级资金6951万元,县级资金5956万元,其他资金12836万元。其他资金主要来源系村镇自筹,主要是充分调动社会力量积极性,形成关心、支持教育的良好社会氛围,引导社会各界人士、乡贤捐赠,多方筹措资金,增加教育投入。各项资金落实到245个项目学校,其中校舍建设资金16009万元,设备采购资金14352万元。中央规划资金4619万元,实际中央支持资金4827万元,用于信息化设备、音乐器材、体育器材、教学实验仪器新增。其中用于配置学生计算室(含电子阅览室)244间,投入资金3998万元;用于配置体育器材50017件,投入资金647.1万元,用于配置音乐室2间,投入资金10万元;用于配置实验室43间,投入资金171.9万元。以上教育教学设备的新增,已由政府通过公开招标方式统一采购,招标工作已完成,已进入全面安装调试阶段。
通过近一年的义务教育改薄工作,我市义务教育薄弱学校项目建设完成校舍建筑面积62873平方米,完成率为79.5%,其中新建、改扩建教学及辅助用房47544平方米,生活用房11043平方米,行政办公用房4286平方米;新增室外运动场地建设面积554203平方米,完成率为92.4%;新增围墙1443米,完成率为100%;新增护坎(坡)680立方米,完成率为100%;新增学生用床680张,新增食堂设备2562台,新增饮水设备387件,新增图书1207825册,新增数字教育资源容量52874GB,新增课桌凳47084套,新增计算机10779台,新增多媒体远程教学设备729套1011台,实验实习设备510094台,新增音体美等器材141131件,新增其他配套设备24175件,完成规划的100%。
加强管理,确保质量
我市所有实施“全面改薄”的项目,凡达到招投标额度或政府采购额度的,均严格要求依法按规定实行公开招投标或政府采购。招投标过程严格执行法定程序,充分利用公共信息平台,做好采取事前预测,事中检查、纠正工作态度,招标文件系统严谨、逻辑合理。厉行节约,控制招投标成本,合理安排人力资源,避免间歇
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