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教學計畫書及多元評量簡報-東方技術學院
教學計畫書及多元評量簡報 電機工程系 報告人: 陳皇誠 主任 中華民國97年5月29日 東方技術學院電機系教學計畫書規劃流程 教 務 長 任 務 說 明 控制領域: 蔡宗吉、郭乃仁、林明宏、顏福 來、郭政嘉、李寶宜、林福添等七位老師。 半導體領域: 鍾隆宇、胡勝耀、盧鏡竹、孫建明、陳品志等五位老師。 電力領域 蘇樂梅、梁元良、陳皇誠、張文林、何瑞財等五位老師。 教學計畫書部份: 多元評量部份: 評量表 (電力系統) 評量表 (單晶片) 補救教學學生考試方式: 為有特殊需求的學生改變考試方式,例如:原卷不要改變延長考試時間再考一次(accommodation), 試卷降低難度重新出題再考一次(modification) 學生個別評量(individualized standard assessments)---等等 報 告 完 畢敬 請 指 正 * * 系 務 會 議 討 論 分 組 控制領域 電力領域 半導體領域 撰寫教學 計畫書(各 老師針對 四技之授 課科目) 分 組 討 論 系 課 程 委 員 會 與 教 務 長 討 論 表 格 確 認 修 改 教 學 計 畫 書 分 組 討 論 實 施 系 課 程 委 員 會 系 務 會 會 議 校 課 程 規 劃 委 員 會 教 務 會 議 東方技術學院 學年度第 學期科目教學計畫書 上課時數/Hours: 學分數/Credits: 中文/ Chinese: 英文/ English: 科目名稱/Course Name: 選/必修別/Elective/Required: 授課班級/Class: 任課教師/Instructor: 系(科) /Department: 一、【教學目標/ Course Objectives】:(儘可能的精簡濃縮,以30個字為原則) 二、【科目要求/ Course Requirement】:(填寫先修科目,至多兩科,沒先修科目則寫無) 三、【教科書/ Text Book】: 四、【教學大綱及進度表/ Course Content and Schedule】:(註:週次請按照本校當學期行事曆) 01 教學內容/ Course Content 週次 week 佔?□20?%□30?%□40?% □其他:__(請勾選) 3.期末 成績 佔?□20?%□30?%□40?% □其他:__(請勾選) 2.期中 成績 1.請勾選成績計算方式。 ?□補救教學評量成績及格者,成績以60分計。成績仍不及格者,其學期成績以補救教學成績或該科目原成績擇優登錄。 ?□(1)補救教學與原班成績各佔50%。 (2)補救教學:?隨堂測驗:佔成績30% ?出席及上課情形:佔成績30%?課程結束時舉行複習考:佔成績40%。 2.請簡略說明補救措施實施方式。 佔?□20?%□30?%□40?% □其他:__(請勾選) 1.平時 成績 補救教學學生 一般學生 成績計算 □紙筆測驗 □口試 □習作 □晤談 □期中(末)標準化測驗 □設計製作 □實驗操作 □電腦上機 □表演 □鑑賞 □主題報告 □參觀報告 □校外實習 □檔案評量□資料蒐集整理 □學生自評 □同儕互評 □其他:_____(可複選) 評量實施 方式 □一班□分組□個人□其他:_________ 班群狀況 在盡量維持原有表格不變下,將週次定義成實際授課週次即可, 原則上為16週(不含期中期末考)。時數可增加一欄表示 彈性較大,可依學生理解情況來調整單元中之細項授課時數,遇臨時或國定假日停課時,可自動調整授課內容。 教學大綱及進度表中之 週次→單元,並增加時數及備註欄 科目要求主要在界定是否有先修科目,若與某科目之某單元有關者,還是應該展現在該科目的教學大綱中為宜。 可較為彈性,內容可以是先修科目名稱,或某些科目中的某些單元,可供先修科目之授課老師參考。 科目要求→課程要求 與教務長討論結果 理 由 問題與建議 東方技術學院 學年度第 學期科目教學計畫書 上課時數/Hours: 學分數/Credits: 中文/ Chinese: 英文/ English: 科目名稱/Course Name: 選/必修別/Elective/Required: 授課班級/Class: 任課教師/Instructor: 系(科) /Department: 一、【教學目標/ Course Objec
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