湘教版2.7正多边形与圆重点.ppt

2.7 正多边形与圆 湘教版 九年级下册 如图2-57,它些多边形有什么共同的特点？ 观察 每个多边形的各边都相等,各内角也相等. 正三角形 正方形 正五边形 正六边形 A B C A B C A B C A B C D D E D E F 我们把各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形. 三条边相等，三个角相等（60度）。 四条边相等，四个角相等（900）。 正 三角形 正方形 如果一个正多边形有n条边，那么这个正多边形叫做正n边形。 思考: 菱形是正多边形吗?矩形是正多边形呢? 菱形, 矩形都不是正多边形 做一做 观察图2-57中的正多边形，哪些是轴对称图形？哪些是中心对称图形？如果是轴对称图形，画出其对称轴；如果是中心对称图形，找出其对称中心. 正方形 A B C D A 正五边形 B C D E 正六边形 A B C D E F 正三角形 B C A 1.正多边形都是轴对称图形，一个正n边形共有n条对称轴，每条对称轴都通过n边形的中心。 2.边数是偶数的正多边形还是中心对称图形，它的中心就是对称中心。 1.正多边形都是轴对称图形，一个正n边形共有n条 对称轴，每条对称轴都通过n边形的中心。 正多边形的性质: 2.边数是偶数的正多边形还是中心对称图形，它的 中心就是对称中心。 1.正多边形的各边相等; 2.正多边形的各角相等. 结论 A 正五边形 B C D E 正六边形 A B C D E F 正多边形的对称性: A B C D 思考1: 把一个圆4等分, 并依次连 接这些点,得到正多边形吗? 弧相等 弦相等 （多边形的边相等） 圆周角相等 （多边形的角相等） —多边形是正多边形 动脑筋 如何在圆内作一个正多边形呢？ 由于在同圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等，因此可以用量角器将圆心角n等分，从而使圆n等分，依次连接各等分点，可得到一个正n 边形. 思考2: 把一个圆5等分, 并依次连接这些点,得到正 多边形吗? A B C D E 证明：∵AB=BC=CD=DE=EA ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ∴AB=BC=CD=DE=EA ∴∠A=∠B=∠C=∠D=∠E 又∵顶点A、B、C、D、E都在⊙O上 ∴五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形. ∴BCE=CDA=DEB=EAC=ABD 定义：将一个圆n(n≥3)等分，依次连接各等分点所得的多边形叫作这个圆的内接正多边形，这个圆是这个正多边形的外接圆，正多边形的外接圆的圆心叫作正多边形的中心. 做一做 已知⊙O的半径r，求作⊙O的内接正六边形. O 举 例 如图，已知⊙O的半径为r，求作⊙O的内接正方形. O 正多边形的中心: 一个正多边形的外接圆的圆心. 正多边形的半径: 外接圆的半径 正多边形的中心角: 正多边形的每一条边所对的圆心角. 正多边形的边心距： 中心到正多边形的一边的距离. E F C D . O 中心角 半径r 边心距h A B 结论 (正多边形的内切圆的半径) E F C D . O 中心角 半径r 正多边形的每个内角: 若一个正多边形的半径为r,边心距为h,边长为a,周长为L, 面积为 s,则： 正多边形的中心角: 正多边形有关的计算公式： A B 边心距h 边长a 例 有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形, 求地基的周长和面积(精确到0.1平方米). F A D E . . O B C h r=4 P 举 例 解: ∵ABCDEF是正六边形, ∴中心角∠BOC=600 ， ∴△OBC是等边三角形， ∴BC=r=4. ∴L正 六边形ABCDEF=4×6=24(m). 在Rt△OPC中,OC=4, PC= 利用勾股定理,可得边心距 ∴亭子地基的面积 F A D E . . O B C h r=4 P 1. O是正△ABC的中心，它是△ABC的_____ 圆与________圆的圆心。 2. OB叫正△ABC的_____, 它是正△ABC的______圆 的半径。 　　　　　 3. OD叫作正△ABC______, 它是正△ABC的______ 圆的半径。 A B C 　.O D 外接 内切 半径 外接 边心距 内切 4. ∠BOC是正△ABC的________角; 中心 ∠BOC=_____度; ∠BOD=_____度. 120 60 练习 5.分别求出半径为R的圆内接正三角形，正方形的 边长，边心距和面积. 解：作等边△ABC的BC边上的高AD,垂足为D 连接OB，则OB=R. 在Rt△OBD