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准实验研究方法 Quasi-Experimentation Research Method 1 社会科学研究方法概述 1.1 社会科学研究方法的组成与过程 1.2 因果关系理论及其要件 因果关系理论 休 谟（David Hume） 穆 勒（Mill, J.S.） 波普尔（Popper） 因果关系理论的构成要件 概念与构思(concept and construct) 定义(definition) —操作性定义（operational definition） 变量(variable) 命题与假设(proposal and hypothesis) 变量（variable） 自变量（IV）与因变量（DV） 缓冲变量（moderating variable，MV） 外生变量（extraneous variable，EV） —— 控制变量（control） 中介变量（intervening variable，IVV） 1.3 社会科学研究设计的分类 至少可以利用八类不同的指标来划分研究设计的类型 （ Cooper Schindler，1998） 探索性研究（exploratory research） 结论性研究（conclusive research） —— 描述性研究与因果研究 （ Malhotra，2002:61） 1.4 实验法与因果研究 实验法（experimentation）或实验研究较之非实验研究更能发现变量之间的因果关系。 （Spector, 1981:20; Malhotra, 2002:151） 一项实验设计可被视为是对比较（对照）、随机化和控制三者的权衡。 （Spector, 1981:21） 2 准实验法中的效度分析 内部效度、外部效度、构思效度与统计结论效度 因子效度（factorial validity）、工作分析效度（job-analytic validity）、合成效度（synthetic validity）、理性效度（rational validity）等。 （Cooper Schindler, 1998:180, 注15） 2.1 准实验的四种效度及其界定 统计结论效度是指所观测到的各变量间的共变关系是否可归因于偶然性（chance）这一结论的有效程度。 内部效度所关注的是这一共变关系是否暗示着因果关系。 构思效度指的是在理论相关条件或可概化条件下，因果关系演变被标示出（cause and effect operations are labeled）的有效程度。 外部效度是指一种因果关系可以被概化到人员、环境背景（settings）与时间（times）等不同总体（populations）的有效程度。 2.2 内部效度及其影响因素 历史记录（history） 成熟（maturation） 测试效应（testing） 测试工具（instrumentation） 统计回归（statistical regression） 选择（selection） 死亡率（mortality） 与选择的交互作用(interactions with selection) 因果影响方向的含糊性 2.2.3 与实验处理的交融问题 实验处理的传播与模仿等影响因素 —与实验处理的交融问题（treatment crossovers） （Cook Campbell，1979:51-5） Cronbach指出，交融效应（crossover effect）出现的条件：施加某一对比的实验处理；对所有的实验测试（experiments test）进行比较。 Cronbach认为，如果内部效度在不施加实验处理的情况下进行定义，那么实验处理的交融是不会成为其影响因素的。 Cook, Campbell Peracchio（?:505）认为与实验处理的交融问题是属于构思效度的影响因素。 2.3 构思效度及其影响因素 对构思的不充分的预操作说明（Inadequate Preoperational Explication of Constructs） 单一操作偏差（mono-operation bias） 单一方法偏差（mono-method bias） 程序与实验处理的交互作用（interaction of procedure and treatment） 实验处理的传播与模