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2015年教师招聘考试《教育理论基础知识》综合考点汇编【十一】 相关推荐：教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯 1、教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的 科学专业素养 及 教育专业素养 两个方面。 2、壬寅学制又名 钦定学堂章程 。 3、自我意识包括自我认识、自我体验、自我监控三种主要成份。 4、如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。 5、习惯上，人们用心理困扰、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。 6、教学环境包括物质环境和社会环境。 7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是理论性和应用性相结合的学科。 8、社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的惟一途径。 9、教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人一种社会活动。 10、班主任了解学生的基本方法是观察法;班主任的中心工作是组织和培养班集体。 11、根据动机的性质和社会价值不同，动机分高尚和低级。 12、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 13、班主任是负责一个班学生工作的教师。 14、关于遗忘产生原因的解释有许多学说，比如痕迹衰退说、干扰说、同化说和动机说