诗词三首导学案(学生版).docVIP

《诗词三首》导学案 《虞美人》 关于虞美人 唐教坊曲，初咏项羽的宠姬虞美人而得名。 虞姬，项羽的宠姬，常随项羽出征各地。公元前202年，项羽被刘邦军队围于垓下。夜饮中， 项羽慷慨悲歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！” 美人虞姬和之：汉军已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。 在四面楚歌中，项羽拔剑自刎，虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地，长出一种鲜红的花，后人为了纪念她，便把这种花叫做“虞美人”。 二、关于李煜 李煜（937—978），字重光，初名从嘉，自号钟隐、莲峰居士，徐州人。南唐中主李璟第六子。宋建隆二年（961）六月李璟去世，李煜嗣位于金陵，在位十五年，史称南唐后主。李煜性格软弱，迫于形势，对宋称臣纳贡，苟且求安，并借佛教安慰精神。宋太祖开宝八年（975），宋军长驱直入，围攻金陵，李煜被迫肉袒出降，随即送解到汴京，受封右千牛卫上将军、违命侯。978年被宋太宗用牵机毒杀。牵机药有人说是中药马钱子，服后破坏中枢神经系统，全身抽搐，头脚缩在一起，状极痛苦。而《宋史》等正史均未说是毒死，记载为“三年七月，卒，年四十二。废朝三日，赠太师，追封吴王。”死后，葬洛阳北邙山，小周后悲痛欲绝，不久也随之而死。 三、写作背景 宋太宗八年，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，过着“日夕以泪洗面”的软禁生活．三年后，他41岁生日时（七夕之夜）作《虞美人》词，并令歌伎演唱，此曲触怒了宋太宗，不久，李煜饮所赐牵机药酒被毒死，该词便成了后主的绝笔之作。 （四）把握全文 1、能概括整首词的应该是哪个字、哪一句话？ 2、“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。理解此句的妙处。 （五）赏析 1.“春花秋月”本是美好事物，且是不变的自然规律，作者为什么希望它结束呢？ 2.?往事知多少——（作者会想起哪些往事呢？） 3.“小楼昨夜又东风”中的“又东风”表现了作者怎样的思想感情？ 《书愤》 一、关于陆游 陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，我国古代著名的爱国诗人。少年时陆游就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持抗金主张，怀着“铁马横戈” “气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫胡尘”、“靖国难”，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。 嘉定二年（1210），85岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。 二、创作背景 南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年（1186年），此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，少年时“扫胡尘” “靖国难”的志向眼看就要化为泡影，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。 三、合作探究 1、这首诗题目为“书愤”，就全诗来看，作者因哪些事而“愤” ？ （找诗中字眼回答） 2、联系时代背景，回答：“世事艰” 具体指什么？ 3、“船楼夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”这两句写景的句子有什么特点？有什么作用？ 4、所愤之二：“空自许”。这里运用了哪一个典故？表达了诗人怎样的感情？ 5、所愤之四：“谁堪伯仲间” 这里又采用了哪一个典故？用意何在？ 6、那么，造成诗人“愤”的根源又是什么？ 《扬州慢》 一、关于姜夔 姜夔（约1155—约1221） 南宋文学家，精通音乐。字尧章，自号白石道人，饶州鄱阳（今江西鄱阳）人。因屡试不第，一生未仕，乃往来鄂、赣、皖、苏、闽间，出入仕宦家，与诗人词客交游。死于杭州。诗初学黄庭坚，后改学晚唐，诗旨清新，饶有韵味，有《白人道人诗集》；词为婉约派，清妙秀远，追求高雅，有《白石道人歌曲》。 二、创作背景 本词是作者22岁时路过扬州所作。词人虽然初到扬州，但对这样一座历史名城并不陌生。然而，如今映入作者视野的却是一片荒芜，满目疮痍，词人顿时触发起一种山河破碎之感。作者写本词时，宋金隆兴和议已达12年之久。南宋朝廷文恬武嬉，苟安半壁，朝纲废弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦难频仍的现实，岂能无动于衷？于是写下了这首《扬州慢》 三、合作探究 1、序言在文中有何作用？ 2、上片 “淮左名都，竹西佳处，过春风十里”其实就是指扬州，为何作者要费这么多笔墨呢？ 3、作者来到扬州见到了什么？听到了什么？（原文中找） 4、上片写景有何特点？由哪些词可以看出？ 5、上片运用了什么表现手法？ 6、“杜郎俊赏”什么意思？ 7、杜郎重到扬州为什么会“惊”？惊什么？什么原因造成的？流露出怎样的感情？ 8、“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”是什么意思，其写法有何特点？流露出什么