语言综合运用的教案.docVIP

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语言综合运用的教案

课题名称:中考专题复习——综合性学习 设计者: 类别:【原创】 教材版本 人教版 年级册别 九年级下册 章节名称 中考专题复习——综合性学习 教学目标 1、语言表达简明、连贯、得体。 2、根据论题清楚、连贯地发表自己的观点,不偏离话题。 3、运用语文知识语技能解决在综合性学习情境中的实际问题。 4、了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 重点 使学生了解什么是综合实践活动,并会设计开场白、节目串台词、结束语、会写主题语、 标语、口号、提建议、活动的组织。 难点 1、语言表达简明、连贯、得体。 2、运用语文知识语技能解决在综合性学习情境中的实际问题。 教学过程 一、看图导入:什么是综合实践活动? 二、基本活动类型 1、作为一个小主持人来主持某一项活动。 2、作为一项活动的组织者,去组织活动 3,作为一个导游,向外地客人介绍家乡的风土人情,风景名胜,特产名人。 4、作为一个记者去采访某一个任务或事件。 5、以活动参与者的身份参加活动。 三、各种活动类型的题目: 1、作为一个小主持人来主持某一项活动。 (1)、设计开场白 (2)、设计节目串台词 (3)、设计活动结束语 习题 初中就要毕业了,我们班即将举行一场以“青春·未来”为主题的毕业晚会。 1 如果你是主持人,请你写一段开场白 不超过80个字 (2)并为这次晚会写段结束语。 2、作为一项活动的组织者,去组织活动 (1)、设计活动主题和主题语 1、班级组织“毕业晚会”活动,征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么 (2)、制定活动计划 习题: (一) 栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。按要求策划一个班级活动方案。 活动主题—— 活动目的(紧扣班级活动主题)—— 活动方式—— (3)、拟定宣传标语、广告语 习题 请拟一条以“公民义务献血”为内容的宣传标语.要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明.(在10-20字之间) 3,作为一个导游,向外地客人介绍家乡的风土人情,风景名胜,特产名人。 导游:致欢迎词、(特点突出、语言亲切) 介绍家乡的一种特色、 介绍一位家乡名人、 推荐一种家乡的土特产(如图) 4、作为一个记者去采访某一个任务或事件。 注意:1、要围绕话题展开 2、要注意自己的身份 3、所提出的问题应该是采访对象所熟知的, 有提问价值的 4、用语要文明、简明、得体。 5、以活动参与者的身份参加活动。 任务:1、参与活动的某一个步骤,配合活动的组织者完成任务。 2、提建议:合理,有可行性,语言简明扼要。 3、作评价、谈感受:中肯,合理。 2010年社会热点分析 社会热点事件——上海世博会 社会热点事件——广州亚运会 作业 中考宝典45-49页重点题目 玉燕中学电子文档教案 2

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