负反馈改善非线性失真电路的制作与测试.docVIP

实 训 项 目 单 班级 class ： 组别（group）： 姓名 name ： 实训日期 date ： 课程名称（course） 电子电路分析与实践 任 务 名 称 task 任务：负反馈改善非线性失真电路的制作与测试 学时 time 4 子项目名称 sub-item 负反馈 地点 address 电子制作实训室 一、能力目标 skill objective 1.能识别电路所需相关元器件并能用万用表测量元器件 □ 学生自评 2.能检测所需相关元器件的好坏 □ 3.能将元器件正确插入PCB板上 □ 4.能按焊接工艺要求焊接电路 □ 5.能根据电路故障现象，检测并排除故障 □ 6.能对电路进行静态测试，并能对测试结果进行分析，根据分析结果对电路进行静态调整 □ 7.能对电路进行动态测试 □ 二、知识目标 knowledge objective 1.掌握用万用表、直流电流表测试静态的方法 □ 学生自评 2.掌握数据的分析方法，电路的调整方法 □ 3.掌握用示波器测试动态信号的方法 □ 4.掌握动态的调整方法 □ 三、素质目标 literacy objective 1.团队合作精神 □ 学生自评 2.良好的职业素质 □ 3.语言表达能力 □ 4.查阅资料、收集信息的能力 □ 四、工具、设备和耗材 tool, device, material 工量具、设备名称 型号规格 数量 工量具、设备名称 型号规格 数量 PCB 1 万用表 1 电烙铁 25W-40w 1 示波器 1 五、耗材要求（单组） material requirement ： 耗材名称 型号规格 数量 耗材名称 型号规格 数量 耳机 30Ω 1 电容 若干 耳机插 电阻 若干 五、任务实施过程（实训步骤、图形程序、测量记录、结果分析）（process of task） 实训步骤 schedule ： 1．按图2.1.18所示电路分选检测元件，在万能板上排布，并连线焊接，制作负反馈放大电路。 2．检查无误后，不接和反馈电阻，接入电源电压 12V，测量各三极管的各极直流电压，记录结果并判断是否正常。 3．将CD唱机输出的音乐信号接入输入端，用耳机在放大器输出端监听音乐信号；调节的幅度，使输出的音乐信号恰好无明显失真后，再适当增大的幅度，使输出的音乐信号出现明显失真。 4．按下SB 接入反馈电阻 ，继续用耳机在放大器输出端监听音乐信号。比较SB按下前后输出信号是否正常并进行结果描述。 图2.1.18 负反馈放大测试电路 5．在输入端加上1kHz正弦波信号，用示波器同时观察输出波形, 调节的幅度，使输出的信号恰好无明显失真后，再适当增大的幅度，使输出的正弦波信号出现明显失真。 6．按下SB 接入反馈电阻 ，继续用示波器观察输出波形，比较SB按下前后输出信号是否正常并进行结果描述。 结论： 。 四．分析与思考 1．实训电路中集电极与基极之间连接的电容起什么作用？ 2．接在基极与地之间的电容是用来起什么作用的？ 六、评估 assessment 组内互评 教师评价 评语： 评语： 签名： 日期： 签名： 日期： 分数：